专题2.2 有理数及其运算章末达标检测卷-2019-2020学年七年级上册数学举一反三系列(北师大版)

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2019-09-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二章 有理数及其运算
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 254 KB
发布时间 2019-09-24
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-24
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内容正文:

第2章 有理数及其运算章末达标检测卷 【北师大版】 考试时间:100分钟;满分:100分 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号 一 二 三 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷(选择题) 评卷人 得 分 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.(3分)(2019•东昌府区一模) 的倒数的绝对值是    A.2019 B. C. D. 2.(3分)(2018秋•渝中区校级期中)我市加大农村沼气等清洁能源推广,年产沼气21700000立方米,这个数用科学记数法精确到百万位可表示为    A. B. C. D. 3.(3分)下列说法中: ①0是最小的整数; ②有理数不是正数就是负数; ③正整数、负整数、正分数、负分数统称为有理数; ④非负数就是正数; ⑤ 不仅是有理数,而且是分数; ⑥ 是无限不循环小数,所以不是有理数; ⑦无限小数不都是有理数; ⑧正数中没有最小的数,负数中没有最大的数. 其中错误的说法的个数为    A.7个 B.6个 C.5个 D.4个 4.(3分)(2019秋•锦江区校级期中)下列各组数据中,结果相等的是    A. 与 B. 与 C. D. 5.(3分)(2019•红桥区一模)有理数 在数轴上的对应点的位置如图所示,则 、 、 、 的大小关系正确的是    A. B. C. D. 6.(3分)(2019秋•宝丰县期末)已知 , ,且 ,则 的值为    A. B. 或 C. 或7 D. 或 7.(3分)(2019秋•崇安区期末)点 、 、 和原点 在数轴上的位置如图所示,有理数 、 、 各自对应着 、 、 三个点中的某一点,且 、 、 ,那么表示数 的点为    A.点 B.点 C.点 D.无法确定 8.(3分)(2018秋•永登县期中)已知 与 互为相反数,那么 等于    A.6 B. C.9 D. 9.(3分)(2019秋•黄陂区校级月考)下列说法:①不存在最大的负整数;②两个数的和一定大于每个加数;③若干个有理数相乘,如果负因数的个数是奇数,则乘积一定是负数;④已知 ,则 的值不可能为0.其中正确的个数是    A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 10. (3分)(2018秋•营口期末)如果有4个不同的正整数 、 、 、 满足 ,那么 的值为    A.0 B.9 C.8048 D.8076 第Ⅱ卷(非选择题) 评卷人 得 分 二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分) 11.(3分)(2019秋•桐梓县期末)近似数 精确到  位. 12.(3分)(2019春•道里区校级期中)计算 的结果是   . 13.(3分)(2018秋•泰州期中)当 为  时, 取得最小值. 14.(3分)(2018秋•肇庆期中) 与 互为相反数, 与 互为倒数, 的绝对值是2,那么 的值为   . 15.(3分)(2019•惠民县一模)如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入 的值为625,则第2019次输出的结果为  . 16.(3分)(2019•瑶海区校级一模)如图,数轴上,点 表示的数为1,现点 做如下移动:第1次点 向左移动3个单位长度至点 ,第2次从点 向右移动6个单位长度至点 ,第3次从点 向左移动9个单位长度至点 , ,按照这种移动方式进行下去,点 表示的数是  . 评卷人 得 分 三.解答题(共7小题,满分52分) 17.(6分)(2019秋•黄陂区校级月考)简便计算: (1) ; (2) . 18.(6分)(2019秋•龙游县期末)计算下列各题: (1) (2) . 19.(6分)(2018秋•德城区校级月考)已知 , ,且 ,求 的值. 20.(6分)(2019秋•德州月考)有理数 , , 在数轴上的位置如图所示,化简 . 21.(8分)(2018秋•泗阳县校级月考)根据某地实验测得的数据表明,高度每增加 ,气温大约下降 ,已知该地地面温度为 . (1)高空某处高度是 ,求此处的温度是多少; (2)高空某处温度是 ,求此处的高度. 22.(10分)(2019•霍邱县二模)阅读材料:求 首先设 ①则 ② ② ①得 即 以上解法,在数列求和中,我们称之为:“错位相减法” 请你根据上面的材料,解决下列问题 (1)求 的值 (2)若 为正整数且 ,求 23.(10分)(2018秋•临沂期中)操作探究:已知在纸面上有一数轴(如图所示), 操作一: (1)折叠纸面,使表示的1点与 表示的点重合,则 表示的点与   表示的点重合; 操作二

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