专题1.2.3 生物圈是最大的生态系统(同步课件)-2019-2020学年七年级生物上册同步精品课堂(人教版)

2019-09-24
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第三节 生物圈是最大的生态系统
类型 课件
知识点 生物和生物圈
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.65 MB
发布时间 2019-09-24
更新时间 2019-09-24
作者 蒲公英
品牌系列 -
审核时间 2019-09-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11420380.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学易同步精品课堂 人教版 生物(初中) 第一章 第一节 生物圈是最大的生态系统 一、生 物 圈 的 范 围 厚度大约20千米 生物圈的范围 大气圈的底部 水圈的大部分 岩石圈的表面 昆虫、鸟类、微小生物 海洋、湖泊、水中生物 固体部分、覆盖土壤、立足点 二、多种多样的生态系统 作用:调节气候,防风固沙 草原生态系统 湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用 “地球之肾” 湿地生态系统 自动调节能力很强。 作用:调节气候,提供丰富的海产品 海洋生态系统 作用:涵养水源、保持水土 森林生态系统 “绿色水库” 淡水生态系统 农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少。 农田生态系统 城市生态系统中人类起重要的支配作用。植物的种类和数量少。消费者主要是人类,而不是野生动物。 城市生态系统 此系统的生产者是谁? 河流生态系统与哪些生态系统有关联? 二、生物圈是一个统一的整体,生物圈是最大的生态系统 河 流 淡水、湿地生态系统 海洋生态系统 森林、草原生态系统 农田、城市生态系统 蒲公英随风飘 鸟类迁徙 鱼类洄游 生物圈是一个统一的整体, 是地球上最大的生态系统, 是所有生物的共同家园。 DDT怎么回在遥远的南极洲动物体内出现? 说明什么? 请讨论DDT的流通途径 DDT事件 达标测试 湿地生态系统 城市生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 森林生态系统 农田生态系统 草原生态系统 湿润地区,生物种类较多 干旱地区,生物种类较少 海洋和海洋生物组成 多水和过湿条件下形成 淡水和淡水生物组成 人工生态系统,生物种类较少 消费者主要是人,生物种类较少 连一连 一、“山林多栽树,如同修水库,雨多它能吞,天旱它能吐。”这则谚语说明了森林生态系统具有哪些作用? 参考答案: 涵养水源、调节气候、保持水土 1.自动调节能力最大的生态系统是(  )。 A.热带雨林 B.北方针叶林 C.温带落叶林 D.热带草原 2.在下列实例中,通过食物链而引起生态危机的是 ( )。 A.酸雨 B.汞、镉等有毒物质的积累和浓缩 C.温室效应 D.臭

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