江苏省 苏科版 初三物理 上学期 第十一章 简单机械和功 第二节 滑轮 计算题基础练习

2019-09-23
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 二、滑 轮
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 99 KB
发布时间 2019-09-23
更新时间 2021-06-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-23
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来源 学科网

内容正文:

江苏省苏科版初三物理上学期 第十一章简单机械和功第二节滑轮计算题基础练习 一、计算题 1. 如图,某人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端,绳子下端移动了1.5m,重物上升0.5m,已知该滑轮组的机械效率为70%.求: (1)在图中画出滑轮组的绕线情况。 (2)被吊起重物的质量是多少? 2. 小成同学利用如图所示的滑轮组将重为1000N的物体从一楼匀速提升至七楼,所用的拉力F为400N,绳子自由端移动的速度为0.3m/s,已知每层楼高3m,不考虑绳重和摩擦。求: (1)绳子自由端移动的距离; (2)小成同学所用的时间; (3)动滑轮的重量。 3. 如图所示,王强用40N的拉力拉动一重为110N的物体匀速上升,现用同样的滑轮组用拉力F拉动重为230N的物体上升20cm(不计绳重及滑轮之间的摩擦),求: (1)动滑轮的重力G动; (2)拉力F的大小; (3)绳自由端移动的距离. 4. 如图所示,小刚用300N的力匀速竖直向上提升质量为50kg的重物,在10s内把物体提升了1m(不计绳重及摩擦).根据这些数据,请求出三个相关的物理量。 5. 如图所示,利用滑轮组将200N的重物匀速向上提升到2m高的平台上,求: (1)画出滑轮组的绕线方式; (2)绳子自由端向下移动的距离; (3)若实际拉力为110N,不计绳重及摩擦,则动滑轮重是多少N。 6. 如图所示,用滑轮组将质量是70kg的物体提高5m,每个滑轮质量是2kg,绳重、摩擦不计,试求: ​ 提起物体所用的力是多少? 绳端移动的距离是多少? 7. 如图所示,用20N的拉力拉动一重为50N的物体匀速上升0.3m(g取10N/kg,不计绳重及滑轮之间的摩擦),求: ( 1)动滑轮重力G动。 (2)绳自由端移动的距离。 (3)现用同样的滑轮组拉动重为200N的物体匀速上升,拉力F应为多大? 8. 工人师傅用动滑轮将重为600N的木箱吊到阳台上,至少需要多大的拉力?如果动滑轮重80N,不计摩擦和绳重,需要拉力为多大? 9. 如图所示,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重力为500N的箱子匀速提升5m,对绳子的拉力为270N,不计绳重和摩擦,取g=10N/kg.求: (1) 在图

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