内容正文:
中物理
同步轻松备课系列
部编版语文七年级上册第二单元第五课
秋天的怀念
学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学习作者运用细节描写刻画人物和借景抒情的写作手法。
3.理解课文内容,感受博大、宽厚的母爱和儿子对于母亲的思念、忏悔、自责。
生命是美丽的,当我们在教室里快乐地学习、在操场上欢快地游戏时,或者当我们在山野间奔跑、在田地里和爸妈一起劳作时,我们无不在享受生命的恩赐。但是对于因疾病而不能走动的作家史铁生来说,生命又是那样的残酷。然而就在这不幸的境遇中,却有一个人以她博大的胸襟给了他生活的勇气和希望!此刻,就让我们跟着史铁生一起走进那充满怀念的秋天。
1
新课导入
瘫痪
侍弄
整宿
憔悴
仿膳
诀别
tān huàn
shì
xiǔ
qiáo cuì
jué
shàn
2
预习与交流
瘫痪:
憔悴:
诀别:
翻来覆去:
身体或其某一部分完全丧失运动功能。
来回翻身。
指再无会期的离别;死别。
形容人或物瘦弱,瘦小,面色、颜色不好看。
2
预习与交流
史铁生(1951—2010),原籍河北涿州,中国作家协会会员。1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》。史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全连在了一起,在自己的“写作之夜”,史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。代表作有:《我的遥远的清平湾》《奶奶的星星》《命若琴弦》《我与地坛》等。其作品多次在全国获奖,并有英、法、日文译本在国外出版。
2
预习与交流
整体感知
1.请概括文章的主要内容?
课文讲述了重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好活下去的故事,歌颂了伟大而无私的母爱。
3
合作与探究
2.借助表格,理清思路。
“我”的情况 母亲的表现 母亲的话 “我”的表现 母亲的表现
第
一
次 暴怒无常 悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。 听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。 不,我不去!狠命捶打两条腿。 扑过来抓住“我”的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
3
合作