专题05《秋天的怀念》同步学案-2019-2020学年七年级语文上册同步轻松备课系列精品（部编版）

《秋天的怀念》同步学案 【学习目标】  1.正确、流利、有感情地朗读课文，能够用一定的速度默读课文；掌握文章线索，理解课文内容。   2.从母亲的动作、语言、神态这些细节来感悟母爱无私、博大、宽容的特点；领会朴实的语句中蕴含的丰富的情感，感受母亲的伟大形象。  3.品关键句，理解“我”对母亲的深深愧疚之情。  4.通过品悟环境描写深刻理解母亲“好好儿活”的含义，并把握题目的寓意，理解其对文章主旨的深化。  【学习重点】 1.从母亲的动作、语言、神态这些细节来感悟母爱无私、博大、宽容的特点。  2.领会朴实的语句中蕴含的丰富的情感，感受母亲的伟大形象。  【学习难点】   1.领悟本文用细节描写表现人物感情的方法。 2.通过品悟对菊花的描写深刻理解母亲“好好儿活”的含义。 【课前预习】 【助读资料】 1.题目解读 文章选定了秋天这样一个特定季节，是有一定的深意的。一是作者的母亲是在秋天去世的，二是在看到菊花时想到了母亲生前曾说过的要带他去看菊花的事，由此想到了母亲，抒写了怀念之情。  2.走近作者  史铁生，原籍河北涿县，当代作家。1951年出生于北京，1967年毕业于清华大学附属中学，1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症，需要靠透析维持生命。自称“职业是生病，业余在写作”。1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》。史铁生创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。2002年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。颁奖词这样写道：史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想，他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐。 曾任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人协会评议委员会委员。2010年12月31日凌晨3点46分因突发脑溢血逝世。 代表作品有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文集《我与地坛》等。 【预习导学】 一、基础积累 1.给加点字注音或根据拼音填汉字。 瘫痪（ ） 憔悴（ ） 侍弄（ ） 烂漫（ ） 絮絮叨叨（ ） 沉jì（ ） jué（ ）别 yāng（ ）求 chuí（ ）打 翻来fù（ ）去 喜出wàng（ ）外 2.解释下列词语在文中的含义。 喜怒无常： 沉