人教版八年级物理导学案：3.1 温度

3.1 温度 【学习目标】 1、 温度的概念 2、 摄氏温度的规定方法、温度符号、单位符号、认读方法 3、能正确使用温度计测量液体的温度并正确读数 4、 知道体温计的特点 【课前自学】 1、温度是表示物体的 的物理量，测量温度的工具是 ，其工作原理是液体的 。 2、摄氏温度 1）摄氏温度的表示符号 2）在一个大气压下冰水混合物的温度规定为____℃,沸水即开水的温度规定为____℃,将两者中间平分100等份,每个等份就是____℃。 3）你会读这些温度吗？1℃、 , 0.1℃、 , -5℃ 3、观察P48图3.1-2完成填空：实验室温度计的量程是 ________,分度值是 ________。体温计的量程是 ________,分度值是 ________。寒暑表的量程是 ________ ,分度值是 ________。 【课堂导学】 1、观察：温度计的基本构造。玻璃外壳、玻璃毛细管、玻璃泡、刻度、温标（单位），体温计还有细弯管。 2、摄氏温度的规定：把标准大气压下 的温度为0℃，把标准大气压下 的温度定为100℃。 3、液体温度计的使用： ①估计被测物体温度，选择合适 的温度计 ②测量时，温度计的玻璃泡要与被测物体 ③温度计的玻璃泡不能接触容器的 ④待示数稳定再读数 ⑤读数时，温度计不能离开被测物体 ⑥眼睛的视线应与温度计 ，与温度计内的液面 ⑦记录数值和单位 ●温度计的工作液体不选用水。因为水的热胀冷缩有反常现象，在同样受热与遇冷时，水的温度变化小。 4、练习使用液体温度计。 5、体温计结构：玻璃泡与细玻璃管的连接处有一段细弯管 量程： 分度值： 液体： 使用：读数时，温度计可以离开人体。但使用前必须用力甩几下。 【课后固学】 1．夏天的早晨，自来水龙头流出水的温度最接近于( ) A 0℃。 B