内容正文:
2019-2020学年上学期高一年级第一次月考仿真测试卷
地 理
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷(选择题)
本卷共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
读“公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图”,完成下面小题。
1.图中①、②行星分别代表( )
A.火星、水星
B.火星、金星
C.金星、火星
D.金星、水星
2.与①、②行星相比,地球具备生命存在的基本条件之一是( )
A.适宜的大气厚度和大气成分
B.强烈的太阳辐射和充足的水汽
C.复杂的地形和岩石圈
D.强烈的地震和火山活动
最近天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星,距地球近40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”,体积是地球的6倍。据推测,这个“水世界”同样拥有大气层,且75%的表面区域被水覆盖,但由于温度太高,它无法支持地球型生命的存在。据此回答下面小题。
3.“水世界”类地行星所在的天体系统是( )
A.地月系
B.太阳系
C.银河系
D.河外星系
4.天文学家推测“水世界”类地行星无法支持地球型生命存在的主要依据是( )
A.该行星陆地面积狭小
B.该行星距离恒星太近
C.该行星温度太低
D.该行星不存在大气层
美国“好奇”号火星车在火星上拍摄到15张类似“蘑菇”的照片,下图为“火星‘蘑菇’照片”,下表为地球与火星数据比较。据此完成下列小题。
5.科学界大多认为图中白色球状物不是火星土壤生长出的“蘑菇”,其主要依据是火星( )
A.无大气层
B.表面光照太强
C.无液态水
D.表面温度太高
6.易对地球上接收火星“蘑菇”照片信号产生干扰的是( )
A.太阳活动
B.火山活动
C.太阳辐射
D.臭氧层空洞
下图为太阳系8颗行星示意图,读图回答下列各题。
7.图中①~⑧,分别示意地球和土星的是( )
A.②、⑦
B.③、⑥
C.③、⑤
D.④、⑤
8.液态水的存在是地球上生命起源和发展的重要条件之一,下列叙述中与地球上“液态水存在”有密切关系的是( )
①地球上昼夜更替的周期适中 ②地球的质量和体积适中
③地球处于一个比较安全的宇宙环境中 ④地球与太阳的距离比较适中
A.①③
B.②③
C.③④
D.①④
2012年1月23日太阳耀斑达到8.7级,2012太阳峰年即将到来,大耀斑将爆发,中国科协将举行“科学家与媒体面对面”活动,主题就是“2012来了!——迎接新一轮太阳活动高峰年”。据此完成下列各题。
9.地球与太阳系中其他行星相比独特而优越的条件是( )
A.安全的宇宙环境 B.地球表面存在大气层
C.具有适宜的温度 D.具有水体存在
10.材料中提到的耀斑,应发生在太阳大气层的( )
A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.日珥层
11.太阳活动增强可能导致( )
A.北半球夏至日正午太阳高度角增大 B.地球两极地区出现极昼、极夜现象
C.地球所有地方自转角速度都相同 D.地面无线电短波通信受到干扰
太阳能屋顶就是在房屋顶部装设太阳能发电装置,“屋顶”将太阳能转化为电能,把富余的电能送入电网。有关专家指出:上海没有油田和煤矿,但有两亿平方米的屋顶,不能辜负了屋顶上这片免费的阳光。下图为家庭屋顶太阳能发电站示意图。读下图完成下列各题。
12.太阳辐射对地球的影响是( )
A.促使地球各地降水增多,洪灾多发
B.扰动电离层,影响有线电短波通信
C.是人类生产、生活的唯一能量来源
D.为生物繁衍生长、水体运动提供能量
13.上海推广“太阳能屋顶计划”的自然原因是( )
A.太阳能取之不尽,无污染
B.上海经济发达,能源不足
C.上海技术先进,土地充足
D.太阳能稳定,不受天气影响
下图中屋顶的黑色“硅板”,就是太阳能屋顶。风和日丽的白天,屋顶将太阳能转化为电能,把富余的电能送入电网。我国有关专家指出:上海没有油田和煤矿,但有两亿平方米的屋顶,不能辜负了屋顶上这片免费的阳光。据此回答下列各题。
14.下列自然现象与太阳辐射无关的是( )
A.生物的出现
B.水体的运动[来源:学§科§网]
C.抚仙湖的形成
D.风的形成
15.上海积极推广“