人教版七年级历史上册第三单元第12课汉武帝巩固大一统王朝课件(共32张PPT)

汉武帝是中国封建王朝中最杰出的君主之一，奠定了汉王朝强盛的局面，成为中国封建王朝第一个发展高峰，还开辟了辽阔的疆域，奠定了汉地的基本范围。他继承了文景之治遗留下来的富强基础，即位后便励精图治，对内揽人才、兴文教、振经济，对外伐四夷、通西域、显国威。这位富创造力的皇帝曾创立多项制度及纪录，影响延及后世逾千年。 第12 课 汉武帝巩固大一统王朝 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 2 大一统指中央加强对政治、经济、思想文化等各方面的统一领导，形成高度中央集权的政治局面。 一、实现政治一统 1、汉初政治形势 刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王。 他们在王国内可以任免官吏，自征租赋，自铸钱币，自集军队。 西汉初期中央和封国力量对比图表 材料一： 按汉朝礼制,金缕玉衣是皇帝才可以享用的,在发现的汉朝墓葬中,可以看到诸侯王大多使用金缕玉衣，说明他们无视朝廷,“拟同天子”的史实。 材料二： 七国之乱 2）豪强地主势力膨胀 材料五： 武帝元狩四年（公元前119年）山东被水灾，民多饥乏，于是天子遣使者虚郡国仓廪以振贫民。犹不足，又募豪富人相贷假。尚不能相救，乃徙贫民，衣食皆仰给县官。其费以亿计，不可胜数。于是县官大空。而富商大贾，冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困。 ——《史记·平准书》 5 5 2、实施“推恩令” 诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。 主 父 偃 材料一 主父偃说上（武帝）曰：“今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师……愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。 ——《史记·平津侯主父列传》 酎（zhòu ）金夺爵: 汉武帝以诸侯王所献助祭的“酎金”成色不好或斤两不足为借口而夺爵，被夺爵者达106人，占当时列侯的半数。 诸侯国土 封土分一次 封土再分 “大国不过十余城，小侯不过十余里” 先“削”、后平” 削藩令 七国之乱 平定叛乱 汉武帝 A、方法相对缓和，不费一兵一卒，达到了 削弱诸侯国势力，加强中央集权的目的。 B、得到封地