2019-2020学年沪科版七年级数学上册教学课件:1.3有理数的大小(共18张PPT)

2019-09-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.3 有理数的大小
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.53 MB
发布时间 2019-09-20
更新时间 2019-09-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11397112.html
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来源 学科网

内容正文:

课程讲授 新知导入 随堂练习 课堂小结 1.3 有理数的大小 第1章 有理数 知识要点 1.利用数轴比较大小 2.运用法则比较大小 新知导入 试一试:观察下图中的数据,完成下列问题。 哪一天的最高气温最低? 11月18日 哪一天的最低气温最高? 11月15日和11月19日 你是通过什么方式获得的结果? 课程讲授 1 利用数轴比较大小 问题1:根据下图给出的一周气温数据,比较其中的最低气温是多少?最高气温是多少? 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 0~8℃ 1~7℃ -1~6℃ -2~5℃ -4~3℃ -3~4℃ 2~9℃ 最低气温是_______ 最高气温是_______ -4℃ 9℃ 课程讲授 1 利用数轴比较大小 问题1:你能将这七天每天的最低气温按照从低到高排列吗? 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 0~8℃ 1~7℃ -1~6℃ -2~5℃ -4~3℃ -3~4℃ 2~9℃ 0 1 -1 -2 -4 -3 2 课程讲授 1 利用数轴比较大小 0 1 -1 -2 -4 -3 2 按照这个顺序排列的温度,在温度计上所对应的点是从下到上的. 0 1 -1 -2 -4 -3 2 课程讲授 1 利用数轴比较大小 0 1 -1 -2 -4 -3 2 按照这个顺序把这些数表示在数轴上,它们表示的点的顺序是从左到右的. 0 -1 -2 -3 1 2 3 -4 4 归纳:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大. 课程讲授 1 利用数轴比较大小 练一练:如图,a与b的大小关系是( ) A.a<b B.a>b C.a=b D.b=2a A 课程讲授 2 运用法则比较大小 问题1:对于正数、0、负数这三类数,它们之间有什么大小关系?两个负数之间如何比较大小? 一般地 (1)正数大于0,负数小于0,正数大于负数; (2)两个负数,绝对值大的反而小. 课程讲授 2 运用法则比较大小 例 比较下列各数的大小. (1)-(-1)和-(+2); (2)- 和- ; 解:先化简,-(-3)=3, -(+2)=-2, 因为正数大于负数,所以3>-2, 即-(-3)>-(+2) 解:两个负数做比较,先求它们的绝对值. 因为 即 所以 课程讲授 2 运用法则比较大小 例 比较下列各数的大小. (

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