内容正文:
考点14 两角和与差的正弦、余弦、正切
一、考纲要求
内容
要 求
A
B
C
两角和与差的正弦、余弦正切
√
二倍角的正弦、余弦正切
√
1、了解用向量的数量积推导出两角差的余弦公式的过程,能从两角差的余弦公式推导出两角和的余弦、两角和与差的正弦、两角和与差的正切公式。
2、体会化归思想的应用;掌握上述两角和与差的三角函数公式,能运用它们进行简单的三角函数式的化简、求值及恒等式证明 .
3、能从两角和公式推导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,体会化归思想的应用。
4、掌握二倍角公式(正弦、余弦、正切),能运用它们进行简单的三角函数式的化简、求值及恒等式证明。
二、近五年江苏高考
年份
2019年
2018年
2017年
2016年
2015年
知识点
两角和与差的正切
二倍角公式、两角和与差的正弦、余弦正切
两角差的正切以及两角和与差的余弦
两角和与差的余弦
两角和的正切
“两角和(差)的正弦、余弦和正切”是 C 级要求,课标要求是“两个周期函数的叠加仍然是一个周期函数”,其本质就是 a sin x +b cos x = A sin ( x + φ )的转化,根据高考考试说明只需对特殊角进行转化,不必涉及非特殊角的情形 . 此外,三角恒等式的证明未必会考(近 5 年江苏高考都没有考),但常利用三角恒等变换进行化简与变形来解决综合题,因为化简的正确性将直接关系到整道题目能否顺利、正确的解决,所以“两角和(差)的正弦、余弦和正切”这个 C 级要求务必要引起足够的重视,此 C 级要求与其特例“二倍角的正弦、余弦和正切” B 级要求的熟练和准确必须强化训练到位
三、考点总结:
注意此处的教学要求为 C 级,必须要引起足够的重视 . 首先,两角和(差)的正弦、余弦及正切是三角恒等变换的基础和核心,后续的二倍角等公式实际是两角和(差)的特例;其次,高考并不一定会考三角恒等式的证明(近五年的江苏省高考试卷就说明了这一点),在这里重要的是强化三角恒等变换的能力,弱化公式的机械记忆;最后,用三角变换研究较复杂函数的性质,更易体现“在知识的交汇点处命题”这一高考命题的基本思想,这样的题目更显得活泼、有生气,这一点在 2008~2018 年的各地高考试卷中均有相当明显的反映.
四、近五年江苏高考试题
1、(2019年江苏卷)已知,则的值是_____.
2、(2018年江苏卷) 已知为锐角,,.
(1)求的值;
(2)求的值.
3、(2017年江苏卷).若tan,则tanα=________.=
4、(2016年江苏卷) 在锐角三角形ABC中,若sinA=2sinBsinC,则tanAtanBtanC的最小值是________.
5、(2015年江苏卷) 已知tanα=-2,tan(α+β)=,则tanβ的值为________
6、(2015年江苏卷)在△ABC中,AC=6,cosB=.,C=
(1) 求AB的长;
(2) 求cos的值.
五、三年模拟
题型一 两角和与差的正弦、余弦和正切
1、(2019无锡期末)已知θ是第四象限角,且 cosθ=的值为________.,那么
2、(2019扬州期末)设a,b是非零实数,且满足=________.,则=tan
3、(2018南京、盐城一模) 已知锐角α,β满足(tanα-1)(tanβ-1)=2,则α+β的值为________.
4、(2018南通、扬州、淮安、宿迁、泰州、徐州六市二调)在平面直角坐标系xOy中,已知角α,β的始边均为x轴的非负半轴,终边分别经过点A(1,2),B(5,1),则tan(α-β)的值为________.
5、(2017南京、盐城二模) 若sin,则cosα的值为________.,α∈=
6、(2017苏州暑假测试) 已知α∈,则cosβ=________.,sin(α+β)=-,cosα=,β∈
7、(2017苏北四市一模)若tanβ=2tanα,且cosαsinβ=,则sin(α-β)的值为________.
8、(2017苏锡常镇调研) 已知sinα=3sin=________.,则tan
9、(2017南京学情调研)如图,在平面直角坐标系xOy中,以x轴正半轴为始边的锐角α和钝角β的终边分别与单位圆交于点A,B.若点A的横坐标是.,点B的纵坐标是
(1) 求cos(α-β)的值;
(2) 求α+β的大小.
题型二 二倍角的正弦、余弦和正切
1、(2019镇江期末) 若2cos2α=sin,则sin2α=________.,α∈
2、(2019通州、海门、启东期末)设α∈,且a⊥b.),b=sinα,,已知向量a=(
(1) 求tan的值;
(2) 求cos的值.