第7课 基督教的兴起和法兰克王国（练）-2019-2020学年九年级历史上册同步精品课堂（部编版）

第三单元 封建时代的欧洲 第7课 基督教的兴起和法兰克王国 精选练习 基础篇 知识点一 基督教的兴起 1．“正当罗马帝国由盛转衰、焦头烂额时,一个宗教却趁着这混乱劲儿,在帝国境内逐渐兴起。这就是当今世界三大宗教之一……”材料中的“宗教”诞生于(　　) A.古代印度 B.巴勒斯坦地区 C.阿拉伯半岛 D.古代希腊 2.“红十字”是舍己救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架上。据此，你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教(　　) A．道教 B．佛教 C．伊斯兰教 D．基督教 3．“391年至392年，狄奥多西一世颁布法令，在全国范围内关闭异教神庙，剥夺背弃基督教者的一切公民权力。”罗马帝国皇帝狄奥多西一世此举（ ） A.罗马帝国分裂为东西两部 B.促进了基督教的传播 C.使基督教成为罗马共和国国教 D.佛教逐渐壮大 知识点二 法兰克王国 4.右图国家的建立者是( ) A.日耳曼人 B.斯拉夫人 C.阿拉伯人 D.波斯人 5．克洛维在位时期，利用宗教稳固自己的统治，承认教会在欧洲的重要地位。这一宗教是(　　) A．佛教 B．伊斯兰教 C．道教 D．基督教 知识点二 封君与封臣 6．通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,封建主和附庸形成依附关系。材料体现的制度是(　　) A.民主制度 B.共和制 C.元首制 D.封君与封臣制度 7．中世纪,西欧盛行封建制度,维系其封建关系的主要基础是(　　) A.国王的权威 B.土地与契约 C.宗教与习俗 D.宗教与血缘 8．解读下边的示意图，能得到的有效信息是（ ） A．封臣要直接承担国家的赋税兵役义务 B．封君与封臣关系一经缔结就不能改变 C．西欧封建等级制度通过层层分封形成 D．西欧庄园是一个自给自足的经济单位 知识点三 查理曼帝国 9．对于深受宗教思想影响的欧洲封建时代，查理让自己皇位“合法化”的主要表现是（ ） A.发动对外战争 B.注重发展教育 C.教皇在罗马为查理举行加冕礼 D.实行“什一税” 提升篇 1.下图是铸有查理大帝侧面像的钱币,现收藏于法国国家图书馆。历史上,教皇为查理加冕的时间是(　　) A.486年 B.800年 C.843年 D.751年 2.（2019·湖南长沙）西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。法兰克王国（ ） A．国王查理统治时期的版图与罗马帝国相当 B．实行限制基督教的政策 C．国王与下属关系不同于中国皇帝与臣僚关系 D．分裂后形成了德意志、法兰西和英国的雏形 3．西罗马帝国灭亡后，西欧的政治版图发生巨大变化。诸多“蛮族王国”林立，彼此之间或联合，或斗争。下列事件的先后顺序是（ ） ①法兰克王国的建立 ②查理曼帝国的建立 ③以土地的封赐为纽带的封建制度在西欧普遍存在 ④查理曼孙子三分帝国 A.①②④③ B.①③②④ C.④②①③ D.①②③④ 4.（2019·四川攀枝花）843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将查理曼帝国一分为三。其中，最西边的是（ ） A．英格兰 B．德意志 C．法兰西 D．意大利 5. 阅读材料，回答问题 材料一 4世纪起，法兰克人越过莱茵河，进入高卢，不断扩张。……他在教会及法兰克人、罗马人等的支持下建立法兰克王国……496年，他率领3000名法兰克战士接受洗礼，皈依基督教…… ——《世界史》 材料二 11世纪时，西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系。……封臣对封君承担许多义务……其一是“效忠”……其二，“帮助”……封君对封臣也有义务，主要是“保护”和“维持”封臣…… ——《世界史》 材料三 西欧封建制度的基本特征是封主与附庸的臣属关系的建立，由于是层层分封，附庸只承认自己直接受封的人为封主，对自己封主的封主则没有臣属关系。 ——百度探索 （1）材料一中的“他”是谁？“他”是在哪一帝国的废墟上建