2019-2020学年北师大版高中历史选修3章末综合测评(一) 第一次世界大战

2019-09-20
| 7页
| 181人阅读
| 20人下载

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 480 KB
发布时间 2019-09-20
更新时间 2019-09-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11391155.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

章末综合测评(一) 第一次世界大战 (时间:40分钟 分值:100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题6分,共60分) 1.“(19世纪末)世界的每一个角落现在几乎均已为人所知,也都或详细或简略地被绘制成地图。”对英国历史学家霍布斯鲍姆的这段话理解正确的是(  ) ①主要资本主义国家对殖民地的争夺加剧 ②主要资本主义国家迫切需要原料产地、商品市场和投资场所 ③三国同盟和三国协约形成 ④英德矛盾激化 A.①②   B.②③   C.①③  D.②④ 【解析】 19世纪末,由于资本主义经济的迅猛发展,西方列强迫切需要抢占更多的殖民地,以达到商品输出和资本输出的目的。①②准确阐释了题干材料出现的原因,③④在题干材料中无法体现。 【答案】 A 2.下列图片是一战时各国的征兵宣传海报,各国参加战争的共同目的是(  )    A.争夺殖民地和世界霸权 B.争夺欧洲大陆霸权 C.维护世界和平 D.转嫁国内的经济危机 【解析】 尽管主要帝国主义国家参加一战都有冠冕堂皇的理由,但其本质目的是相同的,即争夺殖民地及世界霸权。 【答案】 A 3.美国史学家帕尔默认为,“到1894年,欧洲大陆就分裂成两个敌对的阵营”。作者的寓意是指到1894年(  ) A.欧洲已出现两大军事集团对峙的局面 B.英国放弃光荣孤立的政策与法国结盟 C.欧洲两大军事集团最终形成 D.欧洲开始进入旷日持久的阵地战 【解析】 注意题干的时间信息。1882年,德、意、奥结成了三国同盟;1892年,法、俄签订协定,这样欧洲大陆形成了两大军事对峙集团。 【答案】 A 4.有人指出:“用亚洲人的观点来看,1914—1918年的第一次世界大战是欧洲国际社会内的一场内战。”形成这个观点的理由是(  ) A.一战是欧洲两大军事集团矛盾激化的产物 B.一战就局限在欧洲范围内进行 C.一战中实际交战国均为欧洲国家 D.一战给欧洲带来了毁灭性打击 【解析】 本题可采用排除法。仅仅从一战在欧洲进行或给欧洲带来毁灭性打击得不出题干材料观点,排除B、D两项;C项说法错误,1917年美国对德宣战。故选A项。 【答案】 A 5.19世纪末20世纪初,英、德等国的关系日趋紧张,欧洲呈现出“山雨欲来风满楼”的形势。下列因素对世界大战的爆发起了推动作用的有(  ) ①随着第二次工业革命的深入进行,列强对殖民地的争夺更加激烈 ②两大军

资源预览图

2019-2020学年北师大版高中历史选修3章末综合测评(一) 第一次世界大战
1
2019-2020学年北师大版高中历史选修3章末综合测评(一) 第一次世界大战
2
2019-2020学年北师大版高中历史选修3章末综合测评(一) 第一次世界大战
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。