2019年秋人教版数学七年级上册第4章几何图形初步（课件+知能演练提升）（19打包份）

第四章　几何图形初步 4.1　几何图形 4.1.1　立体图形与平面图形 第1课时　几何图形 知能演练提升 能力提升 1.下列所列举的物体中,与圆锥的形状类似的是(　　) A.足球 B.字典 C.易拉罐 D.标枪的尖头 2.下列图形属于柱体的是(　　) 3.下列第一行所示的四个图形,每个图形均是由四种简单的图形a,b,c,d(圆、直线、三角形、长方形)中的两种组成.例如由a,b组成的图形记作a☉b,那么由此可知,下面第二行的图中可以记作a☉d的是 (　　) 4.如图,下面各几何体中,是三棱柱的是　　　　　.(只填序号)  5.下列说法:①圆锥和圆柱的底面都是圆;②棱锥底面边数与侧棱数相等;③棱柱的上、下底面是形状、大小相同的多边形;④四棱柱是长方体.其中正确的是　　　　　.(填序号)  6.有一个几何体,形状如图所示,这个几何体的面数为　　　　　.  7.如图,下列各图形主要由哪些简单的几何图形组成? 创新应用 ★8.请利用图中的几何体拼出蘑菇、台灯等图案,并和同伴一起交流,尽量拼出最多的图案. 参考答案 知能演练·提升 能力提升 1.D　2.C 3.A　根据题意,知a代表长方形,d代表直线,所以记作a☉d的图形是长方形和直线的组合,故选A. 4.④　5.①②③　6.6 7.解 (1)由圆组成;(2)由长方形和正方形组成;(3)由菱形(或四边形)组成;(4)由圆和圆弧组成(或由一个圆和两个小半圆组成). 创新应用 8.分析 本题是开放性试题,只要所给答案合理即可. 解 答案不唯一,如图. $$第1课时　几何图形 快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用 学前温故 新课早知 小学里认识的平面图形:　　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　　　　、　　　　　、　　　　等;立体图形:　　　　　、　　　　　、　　　　、　　　　、　　　　.  三角形 　正方形　 长方形　 　平行四边形　 　梯形　 　圆 正方体　 　长方体　 圆柱 圆锥　 　球 快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用 学前温故 新课早知 1.把下列物体与其相似的图形连接起来. 答案： 快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用 学前温故 新课早知 2.立体图形和平面图形是两类不同的几何图形,且立体图形的各部分不都在　　　　　内,平面图形的各部分都在　　　　内.  3.下图中的平面图形有　 .  同一平面　 同一平面　 长方形、直角梯形、圆 快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用 常见几何图形的识别 【例题】 下图中哪些图形是立体图形,哪些图形是平面图形?分别说出它们的名称. 快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用 分析①是由6个面组成的,所以它是一个立体图形,是一个正方体. ②是由1个面组成的,是一个平面图形,是长方形. ③是由1个面组成的,是一个平面图形,是三角形. ④是由3个面组成的,有2个平面1个曲面,是一个立体图形,是圆柱. ⑤是由1个曲面组成的,是一个立体图形,是球. ⑥是由1个曲面和1个平面组成的,是一个立体图形,是圆锥. ⑦是由4个平面组成的,是一个立体图形,是棱锥. 解:①④⑤⑥⑦是立体图形,名称分别为正方体、圆柱、球、圆锥、三棱锥;②③是平面图形,名称分别为长方形、三角形. 快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用 1.下列图形都是平面图形的一组是(　　) A.三角形、圆、球、圆锥 B.点、线、面、体 C.角、三角形、四边形、圆 D.点、相交线、线段、圆柱 C 快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用 2.在下面四个物体中,最接近圆柱的是(　　) C 解析:选项A中,烟囱上下粗细不同,不是圆柱;选项B中,圆柱应是“直”的,与弯管有明显区别;选项D中,饮料瓶的盖确实可以看作是圆柱,但它在该物体中只占很小的一部分,该物体从整体上讲更接近于棱柱.故选C. 快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用 3.下面几种图形:①三角形;②长方形;③正方体;④圆;⑤圆锥;⑥圆柱,其中属于立体图形的是 (　　) A.③⑤⑥ B.①②③ C.③⑥ D.④⑤ A 4.在乒乓球、橄榄球、足球、羽毛球、冰球中,是球体的有　　　　　　　　　　.  乒乓球、足球　 5.三棱柱有　　　　　个顶点,　　　　　条棱.  6 9 快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用 $$ 第2课时　几何图形的三种形状图与展开图 知能演练提升 能力提升 1.如图,小李书桌上放了一本书,从上往下看得到的平面图形是(　　) 2.如图,一个带有方形空洞、圆形空洞的儿童玩具.如果用下列几何体作为塞子,那么既可以堵住方形空洞又可以堵住圆形空洞的几何体是(　　) 3.一张桌子上摆放有若干个大