人教部编版七年级上册历史 第6课《动荡的春秋时期》课件(共16张PPT)

2019-09-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第6课 动荡的春秋时期
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.20 MB
发布时间 2019-09-19
更新时间 2019-09-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11389435.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6课 动荡的春秋时期 与春秋时期有关的影视作品 墨攻 孔子 赵氏孤儿 钟无艳 (前1046年——前771年) 春秋时期(公元前770~前476年) ——奴隶社会的瓦解时期 (前2070年——前1600年) (前1600年——前1046年) 温故知新 夏朝 商朝 周朝 西周 东周 战国时期(公元前476~前221年) 一、春秋时期的经济发展 铁制农具和牛耕 春秋时期,社会经济有了很大的发展,这得益于铁制工具和牛耕的出现。 春秋时期的铁制工具 各类铁制工具 牛耕 铁制工具和牛耕的出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。因此,农业得到了较大的发展。 古代农耕生活 人力 畜力 《国语》中记载,孔子有弟子姓冉,名耕,字子牛;晋国有一大力士,名字就叫牛子耕。 在农业获得较大的发展的同时,手工业的规模也在不断扩大,商业活动逐渐活跃。 青铜业 纺织业 煮盐业 漆器制作 二、王室衰微 周王室的衰微 春秋时期,部分诸侯国不再把土地分封给封臣,而是设置郡县,委派官员直接治理,以加强对地方的控制。由此,分封制逐渐瓦解。 春秋形势图 周平王东迁洛邑以后,周王室势力大减,直接管辖的地区仅在洛邑一带。此时诸侯国崛起,不再听从王命,周天子已无力控制诸侯。 周天子一呼百应的日子已一去不返 繻葛之战 春秋初期,位于中原地带的郑国强大起来,开始挑战周天子权威。在繻葛这个地方,郑庄公打败了周桓王,并射伤了他。从此,周天子威名扫地,诸侯国崛起的势头已不可阻挡。 三、诸侯争霸 春秋时期,有许多诸侯国逐渐发展壮大起来。各诸侯国为了自身利益,相互间展开激烈的争斗。在争战的过程中,不少诸侯国被更强大的诸侯国消灭、吞并,后者的疆域则不断扩展。 春秋初期形势图 春秋后期形势图 春秋时期,民族间的矛盾也时有发生。一些强大的诸侯为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主的地位。 齐桓公 晋文公 楚庄王 秦穆公 越王勾践 吴王夫差 春秋各霸主 春秋霸主 1、据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的只有3次。同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这说明( ) A.鲁国定期向周天子纳贡 B.鲁国国君很傲慢 C.诸侯之间来往十

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