人教版七年级历史上册第9课 秦统一中国课件(共40张PPT)

2019-09-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第9课 秦统一中国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 贵州省
地区(市) 毕节市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 7.48 MB
发布时间 2019-09-19
更新时间 2019-09-19
作者 大王爱学习
品牌系列 -
审核时间 2019-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11388728.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中国 第九课 秦统一中国 2019.9.16 陈林 1、了解秦统一六国的基本情况,记住秦统一中国的时间,都城 及最高统治者的称号。 2、理解秦统一中国的意义及巩固统一各项措施的作用 3、了解秦朝加强中央集权制度的内容 教学目标 回顾:战国七雄指的是哪七个诸侯国?其中哪个国家实力最强? 背景 战国七雄实力比较 商鞅变法使得秦国富强,国力大增; 为兼并六国打下基础 经过春秋时期旷日持久的争霸战争,周王朝境内的诸侯国数量大大减少,周王室名义上为天下共主,实际上已形同灭亡,诸侯国互相攻伐,战争不断。人民生活苦不堪言。 秦王扫六合 虎视何雄哉 挥剑决浮云 诸侯尽西来 李白《古风》 这首诗描述的是哪位历史人物的事迹? 时间: 人物: 公元前230年——公元前221年 事件:灭东方六国 秦灭六国 秦王嬴政 公元前230年,秦国发动强大的攻势,开始了 统一六国的战争。秦国的军队势如破竹,先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。公元前221年,秦国 完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。 秦灭六国后,又北进南下,管辖范围大为扩大。 秦灭六国有什么历史意义? 秦建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,结束了诸侯长期割据混战的局面,符合了广大人民的愿望。 秦统一天下是嬴政一个人的功劳吗? 诸侯纷争给人民带来灾难,人民渴望统一 兼并战争使诸侯国数量减少,有利于国家统一 各民族、各地区之间经济文化交流加强 商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的诸侯国 秦王嬴政的雄才大略和决策适当 1 2 3 4 5 假如你是秦始皇,你打算采取怎样的措施来巩固自己的政权? 思考 二 确立中央集权制 秦实现大一统后,原各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治,秦朝创立了中央集权制度。 背景 政治 经济 思想文化 军事 巩固政权 我统一天下 德盖三皇 功过五帝 子孙是二世,三世… 直至万世 自称为朕 命令称为诏 印称为玺 梦 回 秦 朝 秦始皇像 秦始皇头上戴的叫冕, 前后垂挂的玉串称旒。 他穿的衣服称衮服,有12种图案。 这种装饰为皇帝独有,显示其惟我独尊、君临天下的气势。 8.psd 皇帝 太尉 军 事 丞 相 行 政 御史大夫 监 察 中央政府 公元前221年,丞相王绾向秦始皇建议: 六国诸侯刚刚被灭不久,原先的燕国、齐国、楚国离咱们的京城都

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