2020高中语文作文指导(记叙文):精巧叙事、灵活表达、巧妙构思 课件 (共33张)

2019-09-19
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.12 MB
发布时间 2019-09-19
更新时间 2019-09-19
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2019-09-19
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来源 学科网

内容正文:

2020 高中语文作文指导(记叙文) 精巧叙事 灵活表达 巧妙构思 姑苏语文 修订 江淮名师高考工作室 出品 2019.9 记叙文是一种以叙述、描写为主要表达方式的文体。 记叙文最重要的特点是“以形动人”、“以情感人”。 这里的“形”,指的是形象,指的是具体生活的图景。记叙文是要以生动具体的形象来打动人的。 这里的“情”,指的是感情,指的是作者的真情实感。常言说:“文章不是无情物”,记叙文尤为如此。记叙文就是要以一种爱憎分明的感情,以一种健康而深厚的感情去感染读者的。 一、怎样写以记事为主的记叙文 记事,关键在于展示事件所蕴含的意义。 我们所见所闻所经历的是发生在自己身边的司空见惯的小事。别小看这些小事,正是这些小事,往往在当时或者在日后回忆起来,叫你激动不已、深受启迪、久久不能忘怀。 写这类作文,就是要努力挖掘、努力展示这些小事对社会、对自己成长中的意义。事情虽小,意义却深,这就是我们平时所说的“以小见大”。这些小事,就是我们作文最好的题材;努力挖掘这些小事里蕴含着的深刻意义,我们作文的立意就高、就深。选材精小,立意高深,以小见大,这是对此类作文的最主要的要求。 此外,还有三点要求也非常重要。 其一,记事要清楚。 把事情的来龙去脉,前因后果交代清楚,这是记事的基本要求。要把事情记述清楚,就要把记叙的要素写清楚,即把事情发生的时间、要点、人物、事情的起因、经过和结果写清楚。 其二,记事要有条理。 这里包括应考虑记叙的顺序:是顺叙,还是倒叙,或还得运用插叙; 使用的人称:是第一人称,还是第三人称,或者是第二人称; 如何开头:是开门见山,还是议论抒情引出事由; 如何结尾:是事件结束文章搁笔,还是前后关照首尾呼应,还是含蓄抒情令人回味,还是卒章点题发人深思。 还有过渡、照应、详略处理等问题,都应仔细斟酌,认真考虑。 其三,记事要有情趣。 这里包括文章的语言要准确、鲜明、生动;各种表现手法的灵活运用;记叙文以叙述描写的表现方式为主,有时可根据需要还应辅以议论、抒情、说明等;各种修辞手法的灵活运用,等等。总而言之,记事有情趣,就会引人入胜。

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