2020届高考地理人教版（选考）一轮复习强化训练：地球的公转及其地理意义（含解析）

学科网(ZXXK.COM) 全国最大的教学资源门户网站！ 2020届高考地理人教版（选考）一轮复习强化训练 地球的公转及其地理意义 一、选择题 下图为某一日期甲、乙、丙、丁四个地点的昼长状况图。读图完成1～3题。 1．从南北半球来看，甲、乙、丙、丁四个地点中(　　) A．甲位于南半球，乙位于北半球 B．乙与丙位于同一半球 C．丙位于北半球，丁位于南半球 D．甲与丁不在同一半球 2．图示甲、乙、丙、丁四个地点中，纬度最高的地点是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 3．该日图中丙地日出的地方时是(　　) A．9时 B．7时30分 C．6时 D．4时30分 1．D　2.A　3.D　解析 第1题，从图中可以看出，甲地昼短夜长，乙地昼夜等长，丙、丁两地昼长夜短。根据昼夜长短的分布规律可知，乙地位于赤道，丙、丁两地位于同一个半球，但由于材料未给出具体日期，所以不能确定两地是位于北半球还是南半球，甲地所在半球与丙、丁两地不同。第2题，赤道终年昼夜等长，纬度越高的地点昼长与12的差值越大。从图中可以看出，该日甲地昼长与12的差值最大，故甲地纬度最高。第3题，由图可知，该日丙地的昼长约为15小时，根据公式：昼长＝2×(12－日出地方时)，计算可知丙地该日4时30分日出。 科考队在某地考察中发现，该地物体的影子长度和方向如下图所示(虚线代表一天中物体影长及朝向的时间变化)。据此回答4～5题。 4．该地应位于(　　) A．北极圈内 B．南极圈内 C．赤道与北回归线之间 D．赤道与南回归线之间 5．若该地纬度为α，直射点纬度为β，则此日该地太阳高度最大值和最小值的差是(　　) A．2α B．2β C．90°－α－β D．2(90°－α) 4．A　5.D　解析 第4题，图示一天中物体影子朝向东南西北四个方向转动，说明太阳一天中没有落下，表明该地出现了极昼现象，应位于极圈内；一天中朝北的影子最短，说明正午太阳位于正南方；则可判断位于北极圈内。第5题，依题意，运用太阳高度计算公式可知，此地该日太阳高度最大值等于90°－(α－β)；极昼地区太阳高度最小值出现在子夜时分，其计算公式为H小＝当地地理纬度＋太阳直射点纬度－90°＝α＋β－90°，则二者差值为90°－α＋β－α－β＋90°＝2(90°－α)。