(人教部编版历史七年级上册第二单元第7课-战国时期的社会变化x(共32张PPT)

2019-09-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第7课 战国时期的社会变化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.01 MB
发布时间 2019-09-18
更新时间 2019-09-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11378506.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1、形成: 2、战国七雄: 一、战国七雄 晋国被韩赵魏三家瓜分(三家分晋) 齐国由大夫田氏取代(田氏代齐) 楚、秦、燕 (1)著名战役: 齐楚秦燕赵魏韩( 东南西北到中间) 桂陵之战、马陵之战、长平之战 3、战国时期的兼并战争: (2)战争特点: 规模大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长,伤亡大 (3)影响/评价: 弊:给人民和社会带来灾难 利:促进国家统一、民族融合、政治改革、百家争鸣局面的形成。 随着战争的残酷,各国更加需要什么做后盾? 富国强兵,在兼并战争中取胜,统一天下 经济基础 各国变法 变法背 景1 农业大变革 铁农具 春秋出现,战国推广 牛耕 春秋末年已使用, 战国时进一步推广。 社会生产力水平提高,农业发展 生产关系大变革 私田 奴隶 农民 奴隶主 地主 社会性质大变革 向封建社会迈进 变法背 景2 公田 地主阶级势力增强,要求废除旧贵族世袭特权,掌权 改革风潮 政治上: 经济上: 军事上: 二、商鞅变法 1、背景: 经济上: 政治上: 军事上: 铁制工具和牛耕的使用进一步推广,生产力水平提高 地主阶级实力增强,要求废除旧贵族特权,掌权 在兼并战争中取胜 2、时间、支持者: BC356年,秦孝公 4、变法内容: 3、目的: 富国强兵 确立县制(废分封);废除贵族世袭特权;改革户籍制度;严密法度。 废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织;统一度量衡。 奖励军功 5、意义: 使秦国国力大增,提高军队战斗力,成为最强盛的诸侯国, 为秦统一全国奠定基础。 确立了封建制度。 商 鞅 像 商鞅与旧贵族辩论变法问题(想象画)   商鞅变法触犯秦国保守派贵族利益,遭到他们强烈反对。商鞅采取果断措施,公子虔被割鼻,公孙贾脸被刺字,保守派贵族不敢公开破坏变法了,新法顺利推行。   秦孝公死后,商鞅遭诬陷,起兵反抗,失败后被车裂而死。 商鞅变法是成功了还是失败了? 成功。 一场变革成功与否的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的目的是否达到。 经过变

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