2019秋教科版八年级物理上册课件：第三章 声 第4节 声与现代科技(共32张PPT)

知识要点导航 1奇异的声现象 (1)回声 ①当声音在传播过程中遇到障碍物时,能被反射回 来反射回来的声音再次被我们听见就成了回声。 如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上,人耳就能 把回声与原声区分开;如果到达的时间差不到 0.ls,回声和原声就混在一起,使原声增强。 ②当声源停止振动后,声波还会持续一段时间,这 种现象叫做混响持续的这段时间叫做混响时间。 (2)共鸣 令将两个频率相同的音叉靠近放在桌上,用橡皮锤敲 击其中一个音叉,使其发声。然后再把橡皮锤压在 此音叉上,使它停止振动。我们会听到未被敲击的 音叉也在发声,这类现象称为共鸣。 (2)超声波的穿透与反射能力强,能透过几米厚的 金属,根据此特点制成了超声探伤仪,可用其进行 ◇检测。如探查金属内部的裂纹、气泡等缺陷。 (3)超声波可以进行清洗焊接、对硬脆材料加工以 及促进化学反应等。如去除齿垢、牙结石等。 3.次声本领大 次声传播时能量损失小,能传得很远,利用次声可 探测到核爆炸的强度和位置、监测海洋温度的变 化;利用次声能对某些自然灾害进行预测。如火山 喷发、龙卷风、雷暴、泥石流等。 典型例题精析 知识点(奇异的声现象 §例1人耳能分辨原声和回声的时间间隔应 该大于等于0.1s,所以要能听到自己拍手的回声,人 距离障碍物的距离至少是 A.17m B.34m C.170m D.340m 【解析】声音在空气中传播的速度为340m/s,人 =耳能分清前后两个声音的时间间隔是大于01,回声 传播是一个出去又返回的过程,所以单程时间是大于 0.05s,根据公式s=t可计算距离。由v=3可得,人 距离障碍物的最小距离:s=t=340m/s× 0.05s=17m。 变式/练刁 1.在操场上上体育课时,总感觉老师的声音没有在 课堂上听起来洪亮,下列说法中错误的是(B) A.人耳很少听到与原声相隔小于0.1s的回声 B.体育老师说话声音的响度太小 C.在室外老师的声音向周围传开,几乎没有 反射 D.在室内谈话时,回声与原声混在一起,使原声 加强 知识点已超声与次声(声的利用) S倒2关于超声波和次声波,下列说法正确的 是 D A.超声波排出人体内的结石是在利用声波传递 信息 B.医院利用次声波检查胎儿在母体内是否正常 发育 C.声呐是一种能定向发射和接收次声波的电子 设备 D.利用次声波可以监测火山喷发、海啸等自然 灾