第05单元 当今世界政治格局的演变（滚动提升卷）-备战2020年高考历史单元滚动双测卷（一轮复习）必修1（答案）

原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 第五单元 当今世界政治格局的演变 滚动提升卷·全解全析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A C D C A B B B B B C C D 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 A D A D B C D B D C C D 1．A【解析】从“因为战后的国际体系使苏联和美国决策者都感到对自己不利，他们都感到自己的国家安 全受到自己所不能控制的力量的威胁”可以看出其认为冷战源于雅尔塔体系的形成，故 A 正确。杜鲁门 主义标志冷战的正式开始，与材料中冷战的起源不吻合，故 B 项错误。马歇尔计划进一步加剧了冷战， 与材料所说内容无关，故 C 项错误。北约与华约的成立与冷战的起源无关，故 D 项错误。 2．C【解析】通过图片我们可以看出，丘吉尔背后是希特勒的影子，实际上反映出作者认为丘吉尔思想的 背后是法西斯主义思想，这反映了作者对丘吉尔铁幕演说的否定，故 C 项正确；根据题干可知，此时第 二次世界大战已经结束，所以漫画创作的目的不是反对法西斯主义，故 A 项错误；冷战开始的标志是杜 鲁门主义的提出，故 B 项错误；二战结束希特勒已经死亡，故 D 项错误。 3．D【解析】根据所学知识可知，二战后，共产党在西欧的影响不断扩大，为了巩固资本主义制度，美国 推出了马歇尔计划，故答案为 D 项。马歇尔计划意图通过经济手段控制西欧，但客观上也推动了其经济 的恢复和发展，A 项不属于意图，排除；B 项说法过于表面，不符合“意在”的要求，排除；C 项说法 与“西欧有法、意、比等 8 个国家的共产党参加了本国联合政府”不符，排除。 4．C【解析】材料表格反映了 1999 年后，北约组织不断吸纳东欧的新的成员国，结合所学知识可知，当时 两极格局已经结束，北约东扩体现了其军事战略的调整，故 C 项正确；1999 年当时冷战已经结束，故 A 项错误；材料内容无法说明全欧洲实现了军事一体化，故 B 项错误；当时两极格局已经结束，材料也不 能说明两极格局实质上依然存在，故 D 项错误。故选 C。 5．A【解析】结合所学知识可知，肯迪尼提出开发太空的主张受到国会的支持主要和美苏冷战有关，是为 了获得在太空竞争上的优势，进而拖垮苏联，A 选项符合题意。材料与分权制衡原则受到冲击的说法无 关，B 选项排除。削减福利从而保障科技的发展的说法不符合材料主旨，材料强调的是美苏冷战对国内 政策制定的影响，C 选项排除。材料与国家垄断资本主义发展无关，D 选项排除。 6．B【解析】漫画反映的是法国和德国共同驾驶一辆车头标有“USA”的马车，说明随着马歇尔计划的实 施，西欧已沦为美国附庸，故答案为 B 项。A 项与漫画中的“美国马车”不符，排除；美国没有推动法 德和解进程，排除 C 项；漫画没有涉及对西欧经济发展状况的判断，排除 D 项。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 7．B【解析】从列宁认为苏联是“世界经济的一员生存在资本主义国家体系中”到 1952 年时斯大林提出“对 立的阵营有了两个平行的也是互相对立的世界市场”可知，资本主义阵营和社会主义阵营的对立不利于 世界经济一体化的进程，故选 B。刚刚经历了合作反法西斯胜利的斯大林强调对立，反映了冷战时期世 界经济全球化受到消极影响，材料不是对资本主义制度认识的深入和对社会主义道路的有益探索，排除 A、C；材料中斯大林的观点是对西方国家冷战的回应，不是其原因，排除 D。 8．B【解析】依据材料“二战后欧洲形势”“无论是哪一方占领哪一块领土，都会在该地区推行自己的社会 制度”并结合所学知识可知，这与德国的分裂有关，B 选项符合题意。北约、华约成立是冷战的产物， 与材料无关，A 选项排除。朝鲜战争在亚洲爆发，C 选项排除。古巴导弹危机在美洲发生，与斯大林无 关，D 选项排除。 9．B【解析】根据材料并结合所学知识可知，“两个对立的阵营”是指以苏联为首的社会主义阵营和以美国 为首的资本主义阵营。作者认为如果朝鲜不是处在两大对立阵营的中间，那么朝鲜问题最终会在本国范 围内以另外一种方式解决。由此可知，该观点认为美苏的冷战及相互争夺最终导致了朝鲜战争的爆发。 故 B 项正确。材料强调朝鲜问题的成因是由于冷战，而不是其战略位置导致的，排除 A 项；材料没有 涉及朝鲜的实力问题，排除 C 项；朝鲜分裂时还没有华约组织，排除 D 项。 10．B【解析】古巴导弹危机是美苏争霸的产物，故 A 错误。根据材料“这必定导致这样的结论：我们必须 在可能的范围内寻求回无核的世界”可知古巴导弹危机客观上促进了世界无核和平运动，故 B 正确。 美国寻求解决古巴导弹危机带来美苏关系的缓