人教版七年级生物上册课件：第3单元 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者(共18张PPT)

第四章 绿色植物是生物圈中有机物 的制造者 同学们想一想昨天晚餐吃了哪些食物，它们和绿色植物有什么关系？ 生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然“工厂” ——绿叶，能够利用简单的无机物合成复杂的有机物，从而养活了地球上几乎所有的生物。 教学目标： 1.阐明绿色植物通过光合作用制造有机物。 2.检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。 3.描述绿色植物通过光合作用制造有机物的作用。 4.培养学生爱护绿色植物、保护绿色植物的情感。 教学重点：探究绿叶在光下制造有机物。 教学难点：绿叶在光下制造有机物的实验设计。 探究主题一：绿叶在光下制造有机物 1.暗处理 2.选叶遮光 目的要求： 1.检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。 2.探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。 3.光照4小时 4.脱色 6.观察 5.漂洗，滴碘液 见光部分变蓝色 有淀粉产生 说明能进行光合作用 遮光部分不变蓝色 没有淀粉产生 说明不能进行光合作用 结论：1.淀粉是光合作用的产物。 2.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 1.为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜？ 使叶片中的原有的淀粉全部运走耗尽。 2.为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？ 形成对照，看看照光的部位和不照光的部位是不是都 能制造淀粉。 3.绿色植物制造的有机物是什么？ 绿色植物制造的有机物遇碘变成蓝色，说明这种有机 物是淀粉。 4.叶片未用黑纸遮盖的部分产生了淀粉，被黑纸遮盖的部分没有产生淀粉 ，说明了什么？ 光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件 1.从细胞水平看 有 机 物 探究主题二：有机物用来构建植物体 细胞壁的主要成分——纤维素 细胞膜的主要成分——蛋白质和脂质 细胞核的主要成分——DNA 2.从器官水平看 植物的根、茎、叶、花、果实、种子都含有有机物 3.从个体水平看 构成植物体干重的绝大部分物质是有机物 1.满足植物自身生长、发育、繁殖的需要。 2.为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。 3.绿色植物作为生物圈中的生产者，制造的有 机物，通过食物链、食物网，养育了生物圈 中的其他生物。 探究主题三：绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 1.“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序