人教版七年级历史上册第二单元夏商周时期第4课夏商周的更替（27ppt+视频） (共3份打包)

夏传子，家天下，四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商，六百载，至纣(zhòu)亡。周武王，始诛(zhū)纣，八百载，最长久。---《三字经》 ①这段《三字经》讲述的是什么？ ②这段文字中涉及哪些人物，分别与哪个朝代有关？ ③除了上述问题外，从《三字经》你还找到了什么信息？ 夏 商 周 更替 商 汤 纣 周 武 夏朝----是中国第一个王朝。夏朝的建立，标志着中国王朝的产生，后继的商周王朝，国家地域更大，且建立了各项制度，创造了丰富灿烂的文化。 夏朝距今有多少年了呢？ 它是怎样建立的？ 夏、商、周是怎样更替的？ 为什么会发生更替？ 为什么西周最长久？ 今天我们带着这些问题来共同学习 第 4 课 夏商周的更替 教学目标 1、了解夏、商、西周三代更替的基本史实，知道从“禅让制”到世袭制的演变过程，弄清更替的历史脉络。 2、了解掌握西周分封制的内容和作用，理解西周分封制的实质。 3、引导学生根据历史材料进行分析，得出历史结论，培养学生分析、归纳能力。 4、初步认识朝代兴衰和更替的历史规律，让学生认识到“得民心者得天下，失民心者失天下”的道理。 教学内容 一、夏朝的建立与家天下 ------世袭制取代禅让制 二、商汤灭夏 -------王朝的发展 三、武王伐纣 -------王朝的发展 四、分封制 -------西周的政治制度 夏朝的建立与家天下 视频 时　间 建立者 都 城 朝　代 性　质 意　义 1.夏朝的建立 公元前2070年 禹 阳城（今河南登封） 夏朝 中国历史上第一个奴隶制王朝 标志着国家的产生，原始社会结束，奴隶社会开始,人类进入文明时期。 1、夏朝建立与家天下 ？ 治水有功 2.家天下 1、夏朝建立与家天下 材料一：大道之行也，天下为公，选贤能，……是谓大同也。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。 ----《礼记.礼运》 材料二：夏传子，家天下； ------《三字经》 比较两则材料，你发现了什么？ 两种传位制度，“禅让制”（公天下）和“世袭制”（家天下） 公天下就是天下是大家的，公有的， 帝王把国家政权时代据为己有，把国家当做一家的私产。 ---世袭制取代禅让制 禹传位给启 指原始社会没有剥削和压迫，没有贫富分化，人人平等，共同劳动，共同消费，被后来的儒家视为“天下为公”的理想社会。 1、夏朝建立与家天下 3.夏朝统治措施 启在夺取王位，夏朝以后采取哪些措施维护自己的统治？ 1、建立军队 2、制定刑法 3、设置监狱 4、制定历法，“夏历 ” 1、夏朝建立与家天下 4、夏朝的统治中心与社会生产状况 ①统治中心 河南中西部、山西南部 宫殿建筑群，还有平民生活区和墓葬群 ②生产生活 二里头宫殿复原图 平民生活区和墓葬群 反映了夏王朝的阶级分化和等级界限 精美玉器和敲击乐器等 反映了夏朝时代的文明进程 1、夏朝建立与家天下 5、夏桀的残暴统治与夏的灭亡 夏 桀 统治残暴 建造豪华宫室， 征发百姓服劳役， 不分昼夜饮酒作乐…… 夏桀把人当坐骑 “宁愿和他一起灭亡“！ 你这太阳什么 时候灭亡啊？ 二、商汤灭夏 ----王朝的发展 1.商朝的兴起 夏朝后期，今天黄河流域的商部族逐渐强大起来。 商首领汤联络各部族起兵攻夏，夏灭亡。 时　间 建立者 都 城 朝　代 2.商朝的建立 公元前1600年 汤 亳（bo) 商朝 二、商汤灭夏 公元前1600年 商朝 3.商朝的强盛 商汤：任用贤才、发展农业、手工业和商业，经济得到发展，人民生活相对安定，商朝强大起来。 二、商汤灭夏 商汤：任用贤才、发展农业、手工业和商业，经济得到发展，人民生活相对安定，商朝强大起来。 4、盘庚迁殷 商汤建立商朝的时候，最早的国都在亳(音bó，今河南商丘)。 以后三百年当中，共迁都五次。一是因为王族内部经常争夺王位，发生内乱;二是再加上黄河下游常常闹水灾。 二、商汤灭夏 因为战乱和环境变化 盘庚迁殷后，保持了相对的稳定。 5、商朝的统治措施 设置监狱、制定酷刑，加强对奴隶和平民的控制。 商朝后期，社会矛盾日趋尖锐，特别是纣王时，对征战，耗费国力，同时修筑豪华宫殿，征收重税，施用酷刑，残害人民，导致灭亡。 二、商汤灭夏 5、商后期的残暴统治与商的灭亡 统治残暴 纣王 征战 施用酷