人教部编版七年级上册第6课动荡的春秋时期(共24张PPT)

2019-09-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第6课 动荡的春秋时期
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.47 MB
发布时间 2019-09-17
更新时间 2019-09-17
作者 叶知 秋
品牌系列 -
审核时间 2019-09-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11367181.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6课 动荡的春秋时期 讲授新课 牛 耕 图 讲授新课 战国时期的铁农具 《管子》记载:春秋时齐国已经用铁农具耕种土地。 战国时期铁农具复原图 《山海经》上记载的铁矿山,达三十多处。 一、春秋时期的经济发展 表现 (1)农业: (2)手工业: (3)商业: 春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进农业上的深耕细作。 规模扩大,青铜业、纺织业等有所发展。 很多城市出现商品交换市场,金属货币被多地使用 讲授新课 春秋时期,铁农具和牛耕的推广,使得农业发展迅速。随着农业的发展,手工业的规模也在不断扩大。随着产品的增加,商业活动逐渐活跃。 郑庄公雕像   郑国国君郑庄公(前757~前701年)对周桓王(姬林 周平王之孙)傲慢无理,周桓王亲率军队讨伐郑国,结果被打得溃不成军,周桓王的肩膀也中了一箭。   春秋时期,王权衰落,诸侯的势力越来越大,周王慢慢仅存有天子的虚名。在王权衰落的同时,强大起来的诸侯国为了夺取土地、财产和人口,互相连年征战。   曹沫挟齐桓公画像石所绘为春秋时期鲁国大夫曹沫挟持齐桓公,要求他归还鲁国国土的事。这从侧面反映了当时诸侯国互相兼并的情况。 曹沫挟齐桓公画像石 周王室衰微的表现: 1.王室直接近辖的面积大为缩小 2.天子控制诸侯的权力和   直接拥有的军事力量也   日益丧失 3.经济贫弱 春秋争霸的背景 分封制逐步瓦解 周王室势力、地位下降 诸侯崛起,争霸。 2、春秋时期王室衰微的原因、表现、结果有哪些? 原因: 表现: 结果: 周天子地位的变化: (东周)春秋时:诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯。各诸侯国不断进行战争,强大的诸侯,迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。 二、王室衰微 西周时:诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。 * 讲授新课 阅读下列资料:“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微, 诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。” ——《史记·周本纪》 三 讲授新课 诸侯争霸 春秋时期诸侯国众多,比较强大的有十几个。由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益,相互之间展开激烈的争斗。 观察与思考 齐桓公 越王勾践 齐桓公 吴王阖闾 晋文公 楚庄王 秦穆公 讲授

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