内容正文:
第一部分 新课内容
第一章 有理数
第12课时 有理数的乘法(1)——乘法法则
*
知识点1:有理数的乘法法则
【例1】根据有理数乘法法则填空:
(1)(+3)×(+5)=________(________×
________)=________;
(2)(-3)×(-5)=________(________×
________)=________;
(3)(-3)×(+5)=________(________×
________)=________;
(4)(+3)×(-5)=________(________×
________)=________;
(5)0×3.14=________.
+
3
5
15
+
3
5
15
-
3
5
-15
-
3
5
-15
0
典型例题
1. 根据有理数乘法法则填空:
(1)(+2)×(+9)=________(________×
________)=________;
(2)(-3)×(-6)=________(________×
________)=________;
(3)(-5)×(+7)=________(________×
________)=________;
(4)(+8)×(-2)=________(________×
________)=________;
(5)(-101)×0=________.
+
2
9
18
+
3
6
18
-
5
7
-35
-
8
2
-16
0
变式训练
知识点2:运用有理数的乘法法则计算
【例2】计算:
(1)5×(-4); (2)(-6)×4;
(3)(-7)×(-1); (4)
解:原式=-20. 解:原式=-24.
解:原式=7. 解:原式=-23.
典型例题
2.计算:
(1)(-12)×(+4); (2)(-9)×(-8);
(3)(-1)×7; (4)
解:原式=-48. 解:原式=72.
变式训练
解:原式=-7. 解:原式=-
知识点3:有理数乘法的应用
【例3】 根据实验测定:高度每增加1 km,气温大约变化量为-6 ℃,某登山运动员攀登2 km后,气温有什么变化?
解:根据题意,登山运动员攀登2 km后,气温变化量为2×(-6)=-12(℃),所以气温下降12 ℃.
典型例题
3.上午8:00水箱内的水温为90℃,以后每小时下降2.5℃.求下午2:00时水箱内的水温下降了多少.(用有理数的乘法计算)
解:下午2:00时水箱内的水温下降的温度为
(14-8)×2.5=15(℃).
答:水温下降了15℃.
变式训练
知识点4:倒数
【例4】 -2 019的倒数是( )
A.2 019 B. C. D.-2 019
4. 的倒数是( )
C
C
典型例题
变式训练
A组
5. 计算:
(1)(-1)×1=________;
(2)8×(-4)=________;
(3)-9×(-2)=________;
(4)(+3)×(+4)=________;
(5)(-2 019)×0=________.
-1
-32
18
12
0
分层训练
6. 若a,b互为倒数,则ab的值为( )
A.-4 B.-1
C.1 D.0
7. -2的倒数是( )
A.2 B.-2
C.0.5 D.-0.5
C
D
B组
8. 在-3,4,-2,5四个数中,任意两个数之积的最小值为_______.
9. 在2,-3,4,-5中,任取3个不同的数相乘,则其中最大的积是______.
-15
60
10.计算:
(1)(-9)× ; (2)
(3)(-3)× ; (4) ×0.4.
解:原式=-6. 解:原式=
解:原式=1. 解:原式=
C组
11. 已知|a|=10,|b|=6,ab<0.求:
(1)4a-2b的值;
(2)ab的值.
解:(1)因为|a|=10,|b|=6,
所以a=±10,b=±6.
又因为ab<0,
所以a=10,b=-6或a=-10,b=6.
当a=10,b=-6时,4a-2b=40+12=52;
当a=-10,b=6时,4a-2b=-40-12=-52,
综上所述,4a-2b的值为±52.
(2)当a=10,b=-6时,ab=-60;
当a=-10,b=6时,ab=-60,
综上所述,ab=-60.
12.观察下面一组等式,并按要求回答问题:
(-1)× =(-1)+ ;
(-2)× =(-2)+ ;
(-3)× =(-3)+ ;…,
你能按此等式的规律,再写出符合这个规律的两个等式吗?
解:因为(-1)× =(-1)+ ,
(-2)× =(-2)+ ,
(-3)× =(-3)+ ,…