高中历史必修2019中外历史纲要 上 第3课 统一多民族封建国家的初步建立 教案

用平台 中外历史纲要 上 第3课 统一多民族封建国家的初步建立 教案 【教学目标】 1.知道秦朝建立的基本史实，包括条件、时间、过程。 2.知道秦朝建立后的制度创新及巩固统一的措施。 3.结合材料及合作探究，理解秦朝统一的必然性及其深远影响 4.通过分析材料，认识秦朝灭亡与暴政的联系 5.认识秦朝的建立及其措施进一步发展了统一的多民族国家，认识统一是历史发展的潮流。 【教学重难点】 重点：秦的统一及其意义；秦始皇创立的皇帝制度、三公九卿制、郡县制；秦朝暴政及秦的灭亡 难点：秦朝统一的历史意义；秦朝巩固统治的措施；秦朝灭亡的原因 【知识概览】秦朝是我国统一多民族国家形成的重要时期。公元前221年，秦国最终灭掉东方六国，建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝。制度上，秦始皇创立了专制主义中央集权制度。此外，秦始皇还在政治、经济、军事、文化、法制等方面采取措施巩固统一。但由于秦朝暴政，秦末农民起义爆发，最终推翻了秦朝的统治。 【导入新课】教师播放视频 教师：公元前221年，中华大地迎来了不平凡的一年。这一些发生了什么事情呢？我们先来认识这位不平凡的帝王：秦始皇赢政 教师出示PPT，介绍赢政：秦始皇（前259年—前210年），嬴姓，赵氏，名政，又秦庄襄王之子。 中国历史上著名的政治家、战略家、改革家，结束了春秋战国以来的纷乱局面，完成了华夏大一统，是中国第一个称皇帝的君主。 【讲授新课】 『新知讲解』 一、秦的统一—大一统国家的建立 教师：秦国是一个怎样的国家呢？我们先来认识它。教师介绍秦国崛起的历史：秦国的先祖因为周天子而得到赏识。公元前771年，周幽王被西戎所攻杀，秦襄公因率兵救周有功，而得到周平王的赏识。 公元前770年，秦襄公派兵护送周平王东迁，被封为诸侯，又被赐封岐山以西之地。自此，秦国正式成为周朝的诸侯国。秦国立国之后，崛起之路并不平坦。直到商鞅变法后，秦国才逐渐成为战国后期实力最强的诸侯国。这为后来秦国统一六国奠定基础。从公元前230年到公元前221年，秦国先后韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，建立起新的统一王朝。秦朝建立后，不断开拓疆土。 教师出示PPT，在北方，派大将蒙恬北南匈奴，收回河套，修筑万里长城、修建直道。（教师强调秦修筑的万里长城东西两至，以及秦朝首都咸阳的位置） 在南方，征服百越，开凿灵渠，设置三郡，加强对云贵西南夷的统治。（教师强调指