内容正文:
第十二章 机械能和内能 (2课时)
第1课时 动能 势能 机械能
一、中考要求
1.能判断物体具有怎样的机械能;2.能判断物体动能、重力势能、机械能的变化;3.能判断物体机械能的转化。
二、知识要点梳理
三、直击中考
考点一 动能、势能、机械能
【典题演示】 公路上都有限制汽车速度的标志,以减少交通事故。这是因为汽车的___越大,___越大,容易发生交通事故。卡车的限制速度要比小轿车的速度___,因为如果卡车和轿车速度相同,由于卡车______________,容易发生交通事故。
【思维点拨】1.如何判断动能、重力势能、弹性势能的有无?说说你的方法:判断物体是否有动能,要看物体______;判断物体是否有重力势能,要看物体______;判断物体是否有弹性势能,要看物体______。
2.如何判断动能、重力势能、弹性势能的变化?说说你的方法:判断动能是否变化,要看物体的______是否变化;判断重力势能是否变化,要看物体的______是否变化;判断弹性势能是否变化,要看物体的______是否变化。
【名题选练】1.指出下列物体具有哪种形式的机械能:
①在水平路面飞驰的小轿车有______;②正在向下坠的桩锤有______;
③停在空中的直升机有______;④玩具车里卷紧的发条有______。
2. 今年在日本发生的海啸灾难让人们再次感受了海啸的汹猛,从能量的角度看,形成海啸时迅速地增大了海水的___能和___能。
3. 某些同学去参观铁路工地,要到工地参观出发前,家长嘱咐骑自行车时不要太快,也不能骑车带人,请你解释为什么?
考点二 动能和势能的探究实验
【典题演示】 如图12-1是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置.让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动,碰到同一位置的相同木块上.目的是探究小车动能的大小与___的关系;若小车推动木块移动的距离越大,说明小车对木块___越多,从而判断小车的动能越___(大/小);若水平面绝对光滑,本实验将___(能/不能)达到探究目的。
【思维点拨】 本实验采用的方法有:______法和______法。要探究动能和质量的关系,要改变___,保证___不变;要探究动能和速度的关系,要改变______,保证___不变。实验通过________来判断物体动能的大小。
【名题选练】1. 为探究重力势能的大小与什么因素有关,小