专题1.1.3 生物学的探究方法（同步练习）-（济南版）2019-2020学年生物七年级上册同步教学配套精品资源

第三节 生物学的探究方法 同步练习 1.肉汤变酸是由微生物引起的，这些微生物来自于空气。这一假设的成立是由( )证明的。 A.达尔文 B.巴斯德 C.施莱登 D.施旺 2.巴斯德实验成功的关键是( ) A.运气好 B.动脑设计了曲颈瓶 C.观察时认真 D.实验用具好 4.某生物小组探究不同植被对空气湿度的影响，得到如下实验结果。以下说法正确的是( ) 组别 裸地组 草坪组 灌木丛组 空气湿度平均值 55.9% 63.7% 69.7% A.该探究中作为对照的是裸地组 B.实验应该选择在水源丰富的地方 C.该探究实验的变量是空气湿度 D.草坪对空气湿度的影响大于灌木丛 5.在“测量不同植被环境的空气温度”的活动时，某班级同学设置了一组对照，以下符合实验要求的一组是( ) A.清晨的裸地与中午的裸地 B.中午的灌木丛与傍晚的灌木丛 C.清晨的草地与清晨的裸地 D.中午的草地与中午的灌木丛 6.关于“光对鼠妇生活的影响”的实验，分析正确的是( ) A.该实验属于模拟实验 B.实验结果是光会影响鼠妇的生活 C.该实验的变量是光 D.实验结论是明亮处1只，阴暗处9只 7.在清晨或雨后的菜地里，常看到有些种类的菜叶上爬有蜗牛，蜗牛喜欢吃哪种菜叶呢？兴趣小组的同学找来了鞋盒及莴苣、白菜、菠菜、芹菜四种菜叶和蜗牛，针对上述问题开展研究。 （1）在研究活动中，除 不同外，其他饲养条件都保持相同且适宜。 （2）在鞋盒的四角分别放置上述四种菜叶，蜗牛应该在鞋盒的 。叶片的大小、多少及新鲜程度应尽量保持 。 （3）小组用一只蜗牛开展研究，这种做法的错误是没有设置 。 （4）就蜗牛这种小动物的生活习性，请再提出一个你想探究的问题： 答案：1.B2.B3.A4.D5.C6.（1）菜叶 （2）中央 一致 （3）对照实验 （4）蜗牛喜欢生活在潮湿的环境