必修一 第2单元 第5课 企业与劳动者（课件+word）-【创新设计】2020版新高考一轮总复习政治学案导学(人教版)鲁京津

第五课　企业与劳动者(选修Ⅰ－2) 览课标·明重点 知要求·培素养 (1)生产的微观主体——企业 现代企业的组织形式 公司的类型 公司的组织形式 公司经营与公司发展 企业兼并与企业破产 (2)劳动者 劳动与就业 劳动光荣 树立正确的择业观念 维护劳动者权益 1.不同类型的企业 2.公司的组织机构 3.企业竞争力 4.企业诚信经营的价值 5.提高就业率的措施 6.正确的就业观 能分析居民消费的变化对企业经营方向的影响；能比较不同类型企业的主要异同；理解创新与企业经营的关系；能结合经济社会发展需要和自身情况，对劳动就业作出合理选择 科学精神 自觉增强规则意识、诚信意识，进一步提升参与解决社会的理性判断能力和行动能力 政治认同、公共参与 1.判一判： (1)公司制是现代企业唯一的组织形式。(×) (2)企业经营的直接目的是利润。(√) (3)劳动者在生产力发展中起主导作用。(√) (4)构建和谐的劳动关系，企业应大幅提高劳动者的报酬。(×) 2.图示体现了公司制有哪些优点？ [来源:学科网ZXXK] 提示：组织机构权责明确、互相制衡，可有效提高公司的运行效率和管理的科学性，维护股东权益。 3.图示现象有何意义？ 提示：有利于实现优势互补，增强企业实力；实现规模效益，提高企业竞争力；有利于促进资源合理配置。 考点1　生产的微观主体——企业 1.企业及类型 温馨提示：公司制是现代企业的主要组织形式，但不是唯一形式，还有其他形式，如个人独资企业、合伙企业等。 2.公司的类型 我国法定公司形式：有限责任公司和股份有限公司。二者最大的区别就在于股份有限公司的全部资本划分为等额股份并能够依法向社会或一定范围内的特定对象募股筹资。 温馨提示：资本划分为等额股份的一定是股份有限公司；能发行股票的一定是股份有限公司；能上市的一定是股份有限公司。 方法技巧 图示企业与公司 3.公司的组织形式 (1)组织机构 (2)优点：机构之间权责明确、互相制衡，可以有效地提高公司的运行效率和管理的科学性，使公司的发展具有充分的活力。 4.企业经营与企业发展 (1)企业利润和利润率 ①企业利润表现为企业的经营收入与生产经营成本之间的差额。用公式表示：利润＝经营收入－生产经营成本 ②利润率是反映企业一定时期利润水平的相对指标。利润率指标既可考核企业利润计划的完成情况，又可比较各企业之间和同一企业不同时期的经营管理水平。 成本利润率＝利润÷成本×100% 销售利润率＝利润÷销售额×100% 资本金利润率＝利润总额/注册资本×100% 一般对利润率的考查主要指的是成本利润率的计算。 (2)不同经济环境下的企业经营措施 知识角度 具体措施 价值规律 依据价格变动，调节产量、调节生产要素的投入；缩短个别劳动时间，提高个别劳动生产率；生产适销对路的高质量产品 消费与生产 立足市场消费需求，通过生产创新，为消费创造动力；根据消费形成的新需要，对生产进行调整和升级 企业与劳动者 企业在追求经济利益的同时，应该承担相应的社会责任。自觉维护劳动者的合法权益，充分调动劳动者的积极性与创造性 市场经济 ①企业要自觉遵守市场规则和市场交易原则，树立诚信意识：凡不符合市场准入规则的企业、商品，均不允许进入市场。禁止各种形式的地方保护、非法垄断及其他非法竞争行为。市场交易必须坚持自愿、平等、公平、诚实守信等原则；②企业要利用国家宏观调控的优惠政策，赢得发展机遇 经营发展 制定正确的经营战略；提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；诚信经营，树立良好的信誉和企业形象；必须守法经营，公平竞争，诚信守约；承担社会责任，讲求效益；根据企业自身实力和产品结构，按照有利于优化资源配置、提高经济效益、增强企业竞争力的原则进行兼并和强强联合 新时代的经济建设 牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，深化供给侧结构性改革，推动互联网、大数据、人工智能与实体经济的深度融合，增强发展质量 对外开放 通过对外开放，引进外国先进技术和管理经验；通过“走出去”参与国际合作与竞争，优化资源配置，提高企业的国际竞争力，形成有实力的跨国企业和著名的品牌；利用世贸规则，应对国际贸易摩擦 方法技巧 如何解答有关企业经营的试题 (1)首先应该考虑企业的具体经营措施，其次依据价值规律来调节生产。 (2)再次，立足生产的参与主体来分析。从企业角度看，必须立足企业经营措施；从消费者角度看，必须立足消费需求；从国家角度看，必须依据宏观政策。 时政热词　生产者剩余 是指厂商在提供一定数量的某种产品时实际接受的总支付和愿意接受的最小总支付之间的差额，反映了生产者所获得的额外利益。 5.企业兼并与企业破产 对象 意义 兼并 优