内容正文:
第二课 创新驱动发展战略
2.1 创新改变生活
为什么要把解决教育发展不平衡不充分的问题作为长期面对的工作主题?
废旧轮胎养花
创意拖鞋
一、感受创新
为什么要把解决教育发展不平衡不充分的问题作为长期面对的工作主题?
创意照片
切瓜神器
为什么要把解决教育发展不平衡不充分的问题作为长期面对的工作主题?
屠呦呦发现青蒿素
科技创新
制度创新
这些创新来源于哪里? 这表明了什么?
生活处处有创新。
创新是一种生活方式。
为什么要把解决教育发展不平衡不充分的问题作为长期面对的工作主题?
1、如何理解创新?
(1)生活处处有创新。
(2)创新是一种生活方式。
♠ 不只是从无到有,可以使对已有成果的改进和完善;
♠ 不局限在科技,渗透生活方方面面;
♠ 不只是灵光乍现,更需积累;
♠ 是个人创意,也是团体、集体创造。
为什么要把解决教育发展不平衡不充分的问题作为长期面对的工作主题?
你知道这四句话分别在描述什么吗?
1. 出门不用带钱包,就带手机。
2. 外卖、快递都很方便。
3. 扫码开锁,再也不用为最后一公里发愁。
4. “新兴出行方式”,又快又稳,享誉全球。
为什么要把解决教育发展不平衡不充分的问题作为长期面对的工作主题?
为何这四项创新被评为了“新四大发明”?
个人:方便百姓生活,满足人们需要
国家:民族进步的灵魂,国家兴旺发达的不竭动力
为什么要把解决教育发展不平衡不充分的问题作为长期面对的工作主题?
(3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感
(4)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新
①知识创新;
②技术创新;
③制度创新。
怎样正确认识创新?
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为什么要把解决教育发展不平衡不充分的问题作为长期面对的工作主题?
爱因斯坦 广义相对论 时空观念
社会保障制度 更加公平正义
电梯 高楼大厦
为什么要把解决教育发展不平衡不充分的问题作为长期面对的工作主题?
(5)创新让生活更美好。我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰 富多彩
怎样正确认识创新?
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为什么要把解决教育发展不平衡不充分的问题作为长期面对的工作主题?
医生:给千里之外的病人做外壳手术,从开刀到缝线俊由医生远程操控机器人完成。
市民:出门不用带钱包,手机支付更方便。
为什么要把解决教育发展不平衡不充分的问题作为长期面对的工作主题?
(1)生活处处有创新。