人教B版 必修5 高二数学 2.1.2数列的递推公式 教学课件(共36张PPT)

2019-09-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 2.1.2 数列的递推公式(选学)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 641 KB
发布时间 2019-09-12
更新时间 2019-09-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11335668.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

知识回顾 1、数列:按一定顺序排列的一列数叫数列。 2、数列中的每一个数叫做这个数列的项。 各项依次叫做这个数列的第一项(首项)第二项,······,第n项, ······。 如果数列{an}第n项an与n之间的函数关系可以用一个公式来表示,这个公式就叫做通向公式。 一个数列,它的项数可以是有限的也可以是无限的,根据数列的项数是有限的还是无限的,数列又分为有穷数列和无穷数列。 项数有限的数列叫做有穷数列 项数无限的数列叫做无穷数列 导入新课 1,2,3,4,5,··· n, ··· .(1) 1,1.4,1.41,1.414, ··· . (2) 4,5,6,7,8,9,10. (3) -1,1,-1,1, ··· . (4) 下面是列举的几个简单数列 2.1.2 数列的递推公式 教学目标 知识与能力 了解递推公式是描述数列的一种方式之一,理解递推公式的概念以及它与数列的通项公式的区别。 过程与方法 培养学生的观察能力,归纳能力,发现规律,掌握由数列的递推公式写出数列的前几项。 情感态度与价值观 让学生在发现中获得成就感,在合作中体验友情和集体的智慧。 教学重难点 重点 数列的递推公式概念的理解及其应用。 难点 数列递推公式的发现与归纳。 观察数列{an},a1=2,a2=4,a3=8,a4=16,即a1=2,从第2项开始,每一项是它前一项的2倍,因此该数列可以用如下方式给出: a1=2, an=2an-1,(n=2,3,4,…) 再如数列,由操作计算器给出: 1 cos cos cos …… a1=1, an=cos(an-1),(n=2,3,4,…) 如果已知数列的第1项(或前几项),且从第2项(或某一项)开始的任一项an与它的前一项an-1(或前几项)间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式,递推公式也是给出数列的一种方法。 1、数列的递推公式 a1=a, an=f(an-1),(n=2,3,4,…) 解:a1=2, 例1.已知数列{an}的第1项是2,以后各项由公式 给出,写出这个数列的前5项. 例2. 已知直线l:y=x与曲线c:

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