专题3.1 维护秩序(课件)-2019-2020学年八年级道德与法治上册同步轻松备课(部编版)

2019-09-12
| 2份
| 33页
| 2038人阅读
| 78人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 维护秩序
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 35.02 MB
发布时间 2019-09-12
更新时间 2023-04-09
作者 悠然
品牌系列 -
审核时间 2019-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11335264.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学科网 精品资源 3.1 维护秩序 一、社会生活有秩序 二、维护生活靠规则 本讲内容 观看视频,我国研制出机器人交警的目的是什么? 熙熙攘攘,寸步难行 井然有序,川流不息 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 一、社会生活有秩序 与人们日常生活关系密切的社会秩序有哪些呢? 社会管理秩序 交通秩序 生产秩序 公共场所秩序 如果没有秩序,我们的生活将会怎样? 社会秩序具有重要的作用 1.校门口的这种混乱状况会造成哪些影响? 2.你认为应该如何改变这种混乱? 傍晚放学的时候,某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望背着书包的孩子迅速找到自己,但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通,下雨时情况更糟糕。 探究与分享P23 校门口的这种混乱状况会造成哪些影响? 你认为应如何改变这种混乱的状态? 交通堵塞;易引发交通事故;耽误每个家长接送孩子的时间;也容易引发人们相互之间的矛盾。 交警维持交通秩序;学校安排不同年级分时段放学;家长遵守交通规则、在路边等候孩子;学生们有序排队出校门等。 社会正常运行需要秩序 每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。 谈起社会治安的变化,家住某街道的居民老李感触颇深。几年前,他经营的一家五金店不时被小偷“光顾”。自从公安机关加大管理力度后,他的五金店从未失窃过。近年来,该地区全力打造“平安家园”。公安部门以网格化巡逻为基本格局,建成了覆盖全城的街面防控网,防控效果显著。与老李同住一个小区的居民说:“治安防控体系健全了,现在即使一个人深更半夜回家也很安全。” 读书感悟 在材料中你获得了哪些启示? 社会秩序是人民安居乐业的保障 社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。 含义:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。生活中,调节我们行为的规则有很多,如: 二、维护秩序靠规则 道德 纪律 法律 探究与分享P24 在发生重大灾难时, 人们往往遵循“妇弱 优先,壮者靠后”的 规则有序撤离。 劳动者在找工作时, 会与企业签订劳动 合同,明确双方的 权利与义务。 企业在商业竞争中,要遵守反不正当竞争法,不得以不正当手段获取他人的商业秘密。 你还知道哪些类似的规则? 交通规则 篮球规则 日常规则 道德 纪律 风俗 法律 社会规则的类型 ofo单车用户协定 特别提示,用户应为符合骑行自行车上路的年龄(12周岁以上)及身体条件的健康人士。 《道路交通安全法》第七十二条:(一)驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁; 企业相关规定 法律相关规定 南京、成都、广州、上海等多个城市监管部门正在酝酿或推出共享单车管理规定。 规范作用:明确了每位社会成员的权利和责任 推出共享单车管理规定,会对共享单车的乱象起到什么作用? 社会规则明确了社会秩序的内容。 规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使人们各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。 在下列场景中,我们应该怎做? 场所 角色 规则和秩序 出门上路 行人 右行,过马路走人行道 乘车 乘客 顺序上下车 公园 游客 购票入园,爱护公共设施和环境 影剧院 观众 不能大声喧哗、礼貌鼓掌 商场 顾客 公平交易 阿里巴巴员工刷单抢月饼被开除 9月12日,阿里巴巴公司通过内网面向员工以成本价销售余量月饼,并临时开发了一个内部预订页面。随后,4名该公司安全部门的员工编写程序“刷单”,多刷了124盒月饼,并因此遭到辞退。 阿里巴巴公司就“内网秒杀月饼事件”回应称:在月饼内销过程中,该公司发现四位工作人员“采用技术手段作弊,共计多刷了124盒月饼。对于辞退原因,回应中称,“全部员工身为平台规则的扞卫者,违背岗位职责,使用工具作弊的行为触及了诚信红线。”随即该公司做出“请他们(涉事员工)离开公司的决定” 《劳动合同法》第三十九条 劳动者严重违反用人单位的规章制度的,用人单位可以解除劳动合同。 社会规则保障社会秩序的实现。 社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚。 拓展空间:P26页 请选择一个你想去的旅游景点,查阅资料,了解该景点要遵守哪些规则,并与同学交流分享。

资源预览图

专题3.1 维护秩序(课件)-2019-2020学年八年级道德与法治上册同步轻松备课(部编版)
1
专题3.1 维护秩序(课件)-2019-2020学年八年级道德与法治上册同步轻松备课(部编版)
2
专题3.1 维护秩序(课件)-2019-2020学年八年级道德与法治上册同步轻松备课(部编版)
3
专题3.1 维护秩序(课件)-2019-2020学年八年级道德与法治上册同步轻松备课(部编版)
4
专题3.1 维护秩序(课件)-2019-2020学年八年级道德与法治上册同步轻松备课(部编版)
5
专题3.1 维护秩序(课件)-2019-2020学年八年级道德与法治上册同步轻松备课(部编版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。