内容正文:
★★ 当堂达标 ★★
基础闯关
一、选择题
1.制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处应该是( )
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
2.约公元前1600年,商的首领联合一些部落打败了桀,建立了商朝。这个首领是( )
A.伯益 B.盘庚 C.商纣 D.商汤
3.下列内容中不属于西周开创的是( )
①禅让制 ②世袭制 ③分封制 ④家天下
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.标志着我国原始社会结束,奴隶社会开始的事( )
A.禹建立夏朝
B.涿鹿之战大败蚩尤
C.汤战胜桀
D.盘庚迁殷
5.公元前841年,与民争利,引起“国人暴动”的是( )
A.汤 B.周武王 C.周厉王 D.周文王
6.以下是一位同学制作的朝代更替示意图,其中△处依次应填
A.夏、商 B.商、春秋 C.春秋、西汉 D.西汉、东汉
7.下面是我国古代几次著名战役,根据所学知识,请按发生的先后时间排序 ( )
①官渡之战 ②巨鹿之战 ③牧野之战 ④淝水之战
A.③④②① B.②③①④ C.③②①④ D.③②④①
8.将“公天下”变成“家天下”,并由此建立我国历史上第一个国家的是( )
A.西周 B.商朝 C.夏朝 D.春秋
9.9.约公元前2070年,我国历史上第一个国家-夏朝建立,此时是 ( )
A.公元20世纪
B.公元前20世纪
C.公元21世纪
D.公元前21世纪
10.我国最早建立军队、制定刑法、设立监狱是在: ( )
A.夏 B.商 C.西周 D.东周
11.为了方便记忆,某同学画了下面这张示意图,此示意图反映的内容是( )
A.禅让制
B.分封制
C.郡县制
D.行省制
12.数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处应该是( )
A.夏朝
B.商朝
C.周朝
D.秦朝
13.下图是西周初期形势图,该图能反映出周初推行的一种不同于商朝的重要政治制度是
A.禅让制 B.王位世袭制 C.井田制 D.分封制
14.下列哪些出土于二里头遗址的文物反映了夏朝时期的文明进程 ( )
①用于祭祀的精美玉器和敲击乐器
②成套的青铜酒器
③绿松石镶嵌的精美铜牌饰
④白陶鬶
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
15.如图,镐京与曲阜的关系是( )
A.王都与封国都邑
B.均为封国都邑
C.王都与郡府
D.均为郡府
能力提升
二、综合题
16.读下图,回答问题。
(1)图一文物是我国第一个王朝的遗物,根据此文物,我们可以了解哪一朝代的历史?请你说出此朝代建立的时间、建立者以及这一朝代统治的中心地区。
(2)图二文物出土于河南安阳,这里曾做过哪一朝代的都城?当时此地称为什么?这一朝代开始将此地作为都城是哪一个王在位时?
(3)这两件文物所反映的朝代最终走向灭亡的原因是什么?说一说你从中得到的启示。
17.阅读下列材料:
材料一:周初诸侯国分布图
材料二:天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡其所守也(天子巡察诸侯为天子所守的疆土)。诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述所职也(受封的诸侯向天子汇报工作的完成情况)。无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。
——《孟子·告子》
材料三:周公教成王说:“你得用心考察众诸侯谁纳贡,谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好,即是侮慢王朝,等于不贡。”
——范文澜《中国通史》第一卷
材料四:幽王为烽火大鼓,有寇至,举烽火,诸侯悉至
请回答:
(1) 材料一反映了西周初年实行哪一制度治理国家?周天子这样做的目的是什么?
(2)材料二、三、四分别说明了这些受封诸侯有哪些义务?
18.阅读下列材料后回答问题。
材料一
材料二“乃重刑辟,有炮烙之法。”“厚敛税以实鹿台之钱,而盈巨桥之粟。”
——《史记》
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