人教版高中政治必修四5.1 意识的本质 (共28张PPT)

2019-09-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 意识的本质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.18 MB
发布时间 2019-09-12
更新时间 2019-09-12
作者 Mr.w&q
品牌系列 -
审核时间 2019-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11330022.html
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来源 学科网

内容正文:

第五课 把握思维的奥妙 第1课时 5.1意识的本质 第 ‹#› 页 意识的本质 1 2 本节课,我们将解答以下两方面的问题: (重、难点) 物质决定意识的原理及方法论 (重点) 第 ‹#› 页 意识的本质 1 第 ‹#› 页 这些图你看到了什么呢? 不论看到什么,这些都和人的意识密不可分 第 ‹#› 页 什么是人的意识?? “意识”是什么 1、意识是物质世界长期发展的产物(从起源上看) 2、意识是人脑的机能(从意识产生的生理基础上看) 3、意识是客观存在的主观映象(从意识的内容上看) 第 ‹#› 页 5 科学已经证明,在若干亿年前的地球上,是非生物的无机界,没有任何生命。这个世界中的物质虽然具有一种反应特性(如陨石坠落地面留下陷坑、石头经过风化会改变形态等),但这种反应特性只是无机界进行机械运动、物理运动、化学运动的结果。 无机物经过长期发展,产生了有机物,出现了生物反应形式。在植物和低等动物身上,这种反应叫刺激感应性(如含羞草、向日葵) 随着低等动物向高级动物的发展,它们同环境的关系日益复杂,刺激感应日益增加,便产生了感觉器官和神经系统。同时,在刺激感应的基础上,形成了较高级的反应能力,这就是感觉。特别是一些高等动物能通过自己的感官来完成较复杂的活动(如动物表演、信鸽返家等)。 高等动物发展到人类,才产生了最复杂、最完美的物质器官——人脑,才有了意识。 1、意识是物质世界长期发展的产物(从起源上看) 第 ‹#› 页 (1)意识是自然界长期发展的产物 第一阶段:一切物质的物理、化学反应特性 第二阶段:植物的刺激感应性 第三阶段:动物的感觉和心理 第四阶段:人类的意识 结论:意识是自然界长期发展的产物。一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础。生物的反应形式是人类意识产生的前提 第 ‹#› 页 7 思考:纯粹的动物心理会不会自发的形成意识? (2)意识是劳动的产物是社会发展的产物 狼孩:1929年,在印度加尔各答东北的米德纳波尔,人们常看到一种神秘的动物出没于森林。一到晚上,有一个四肢走路的怪物尾随在四只大狼的后面。后来,在狼窝里发现了两个怪物,原来是两个母狼养大的女孩,大的有七八岁,小的只有两岁。她们的习性象狼,吃生食,爬行,不会说话,不会思维,只会像狼一样嗥叫,常常在晚上出来觅食。 第 ‹#› 页 8 人的意识从动物心理发展而来

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