内容正文:
第五单元 从国共合作到国共对立
第 15 课 北伐战争
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1923 年前,中国的政局是怎样的?
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第一次国共合作的原因、标志是什么? 国共合作做了什么事? 结果怎样?
1. 判断题:1926 年 7 月,国民革命军正式出师北伐。 北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳和段祺瑞。
【答案】错。 “段祺瑞”改为“张作霖”。
2. 阅读教材,回答问题。
大会通过了国民党的新党纲、党章和改组的具体办法;同意共产党员和社会主义青年团员以个人身份
加入国民党;重新解释了三民主义,把旧三民主义发展到新三民主义,实际上确定了联俄、联共、扶助农工的
三大政策。
请回答:
(1)这是什么会议的内容? 这次会议在何时、何地召开? 此次会议的召开标志着什么?
(2)从会议的内容可以看出这是关于国民党与共产党合作的会议。 请你依据材料分析国共两党合作的
政治基础是什么? 在这次会议上,以孙中山为首的国民党接受了中国共产党的什么主张?
(3)“旧三民主义”曾经起过什么作用?
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第五单元 从国共合作到国共对立
(4)“新三民主义”与中共的什么主张相同?
(5)这次会议的召开有何重大历史意义?
基础训练
1. 1924 年,国民党为了培养革命骨干,建立了黄埔军校。 担任黄埔军校政治部主任的总理的是( )。
A. 孙中山 B. 蒋介石 C. 周恩来 D. 廖仲恺
2. 在近代史上,国共两党曾两度携手共渡难关,那么第一次国共合作是在什么时期? ( )
A. 长征时期 B. 五四运动时期
C. 南京国民政府统治时期 D. 北伐战争时期
3. 孙中山先生认为:“世界潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。”纵观孙中山的一生,他顺应世界潮流
的做法有( )。
①提出三民主义 ②领导五四运动 ③推动国共第一次合作 ④领导北伐战争
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①③
4. 1924 年 5 月,孙中山在黄埔军校开学典礼上说:“要从今天起,重新做革命的基础,另外成立一种理想
上的革命军。 一生一世,都不存升官发财的心理,只知道做救国救民的事业。”两年后,该校师生积极投身的
“救国救民的事业”是( )。
A. 五四运动 B. 北伐战争 C. 抗日战争 D. 解放战争
5. 中国近代史上国共两党曾两次携手,为实现民族独立、国家富强作出了重大贡献。 属