2019-2020学年新人教版必修1：2.2氯及其化合物课件 (2份打包)

第二节　氯及其化合物 第1课时　氯气的性质 一、氯气的物理性质 1.氯的原子结构及存在 2.氯气的物理性质 黄绿 气体 刺激性 气味 有毒 颜色 状态 气味 毒性 溶解性 _____色 _____ _______ _____ _____ 1体积的水溶 解约2体积的氯气 【情境·思考】 1915年4月22日,第一次世界大战西线战场,夜幕刚刚落下,防守比利时伊普尔的法军阵线前方,从对面德军堑壕里突然升起一股奇怪的致命绿烟,微风将这股绿烟吹向法军,士兵们四处溃逃,瞬间许多人就中毒倒地,他们呼吸急促,挣扎着倒下,渐渐地,他们没有了呼吸。 (1)氯气使人中毒死亡的原理是什么? 提示:氯气具有强烈的刺激性气味,吸入少量氯气会使人鼻腔和喉头黏膜受到刺激并引起胸痛和咳嗽,吸入较多氯气时会使人窒息死亡。 (2)当日常生活中遇到氯气泄漏时,应如何躲避? 提示:氯气密度比空气大,应躲避到较高位置。 二、氯气的化学性质 1.氯气与金属单质的反应 写出下列反应的化学方程式,并指明主要反应现象: (1)与钠反应:________________,产生大量白烟; (2)与铁反应:__________________,产生大量棕褐色烟; (3)与铜反应:_______________,产生大量棕黄色烟。 2Na+Cl2 2NaCl 2Fe+3Cl2 2FeCl3 Cu+Cl2 CuCl2 △ ==== △ ==== △ ==== 【巧判断】 (1)铁与氯气反应时,可以生成FeCl3 ( ) 提示:√。氯气具有较强的氧化性,与绝大多数金属反应,一般把变价金属(如Fe、Cu)氧化到最高价。 √ (2)氯气与金属单质反应时一定作氧化剂 ( ) 提示:√。氯气与金属单质反应时,金属失去电子被氧化,氯气作氧化剂得电子被还原。 √ 2.氯气与非金属单质的反应 在空气中点燃氢气,然后把导管伸入盛有氯气的集气 瓶中。 (1)现象:氢气在氯气中安静地_____,发出_______火焰, 集气瓶口上方出现_____。 (2)化学方程式:______________。 燃烧 苍白色 白雾 H2+Cl2 2HCl 点燃 ==== 3.氯气与水的反应 (1)新制氯水能杀菌、消毒,是因为氯气与H2O反应, 反应的化学方程式是___________________,次氯酸 具有强氧化性,能杀菌、消毒。 Cl2+H2O====HCl+HClO (2)次氯酸 ①稳定性: 次氯酸分解反应的化学方程式为 ___________________。 ②强氧化性: i.能将有色物质氧化为无色物质,作_______。 ii.杀菌、消毒。 2HClO 2HCl+O2↑ 漂白剂 光照 ==== ③弱酸性: HClO的酸性比H2CO3弱,向NaClO溶液中通入足量CO2, 离子方程式为 ___________________________。 CO2+ClO-+H2O====HClO+HC 【微思考】 结合次氯酸的性质分析该如何保存氯水? 提示:次氯酸不稳定,见光易分解,所以氯水应保存在棕色细口瓶中。 【情境·思考】你知道如何用自来水养金鱼吗? 首先,用容器取适量的自来水,将其放置在阳光照射的地方两天以上(三天更好),再将其倒进鱼缸里面。这是因为自来水为了适合人类饮用,都经过了处理,其中含有氯气,此气体对于金鱼的生长不利,时间久了很容易造成金鱼中毒。将其放置在阳光照射的地方,是因为在阳光照射下,可以使得有毒物质减少,从而使得金鱼慢慢适应新的水源。 (1)自来水用氯气来消毒,说明氯气具有哪些方面的性质? (2)自来水晒过一段时间后,可以减少水中的有毒物质,发生了哪些化学反应? 提示:(1)自来水用氯气来消毒,说明氯气具有强氧化 性。(2)氯气对自来水消毒后,含有少量氯气和次氯 酸。经过阳光照射后,发生的化学反应有2HClO 2HCl+O2↑。 光照 ==== 4.氯气与碱的反应 (1)与氢氧化钠溶液反应——制取漂白液 ①制取反应的化学方程式: ___________________________。 ②离子方程式:_______________________。 ③漂白液的有效成分是_________。 Cl2+2NaOH====NaCl+NaClO+H2O Cl2+2OH-====Cl-+ClO-+H2O 次氯酸钠 【情境·思考】 下面几幅图片是某氯气泄漏事故现场。 (1)从图片可以看出现场人员撤离时均用一块毛巾捂住口鼻以防止吸入氯气,那么,这块毛巾应怎样处理会更好? 提示:由于Cl2易和碱反应,因此可以将毛巾蘸肥皂水或小苏打水等呈弱碱性的溶液。 (2)消防人员在现场向空中喷洒石灰水,这是为什么?请用化学方程式说明原理。 提示:2Cl2+2Ca(OH