重庆大学城第一中学校七年级音乐:第二单元 美妙的人声 教案第3课时

2019-09-11
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格一课堂教学方案 章节: 第二单元 课时:第三课时 备课人:熊欣 二次备课人: 课题名称 美妙的人声 三维目标 (1)知识与技能目标:了解《音乐之声》,完整的演唱雪绒花。 (2)过程与方法目标:自主学习、团体合作、主动参与。 (3)情感态度与价值观目标:通过欣赏《音乐之声》,体验歌曲中对大自然的热爱和对祖国的热爱之情。[来源:Zxxk.Com] 重点目标 学唱雪绒花。 难点目标 感受雪绒花中的情感。 导入示标 聆听雪绒花片断。 目标三导[来源:学|科|网][来源:学科网] 学做思一: 请同学们说说这是什么歌曲?你知道它的样子吗? 导学:雪绒花介绍:雪绒花,又名 火绒草、薄雪草,为菊科火绒草属的高山植物,原产西欧。在奥地利,雪绒花象征着勇敢,因为野生的雪绒花生长在环境艰苦的高山上,常人难以得见其美丽容颜,所以见过雪绒花的人都是英雄。 在我国有着“空中草原”之称的河北省蔚县,这种草在当地被称为“火绒草”,由于这种草有一种特别的味道,拿它喂牲口,牲口都嫌弃而不肯吃,而在知道它是珍贵的雪绒花以前,来“空中草原”旅游的人多半也不会采摘这种花,因为它的外表丝毫不艳丽夺目,更没有香味。 当地政府得知这种花就是雪绒花以后,对这里采取了保护措施,禁止放牧,原来在这片草原搭建的蒙古包也撤了出去。也是从发现雪绒花之后,来“空中草原”旅游的人大幅度增加,随着雪绒花带来的名气,蔚县除了“剪纸之乡”以外,又多了一个名字———“雪绒花之乡”。 《雪绒花》,美国音乐剧《音乐之声》的插曲,是一首抒情的合唱歌曲。歌曲为带再现的单二部曲式,采用四三拍子和中等的速度,体现了深情悠扬、优雅恬静的格调。 通过对雪绒花的赞美,抒发了对大自然的热爱,真挚地倾吐了对祖国的热爱之情。 这部著名电影《音乐之声》获得了第38届奥斯卡金像奖: 最佳影片、最佳导演、最佳剪辑、最佳配乐和最佳音响。 学做思二: 导学:学唱歌曲《雪绒花》,回答问题:雪绒花里面包含着怎样的情感? (2)雪绒花旋律在《音乐之声》电影里面出现的了两次: 第一次出现是 冯·特拉普上校请来修女玛利亚做家教后,家里改变了过去那枯燥的生活,到处充满着欢乐。一次,在孩子们和玛利亚的一再邀请下,很久没唱歌的上校抱起了吉他,深情地唱起了歌曲《雪绒花》。 此时歌曲表达了一定的含义: 1、

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