重庆大学城第一中学校七年级音乐：第二单元 美妙的人声 教案第4课时

格一课堂教学方案 章节： 第二单元 课时：第四课时 备课人：熊欣 二次备课人： 课题名称 美妙的人声 三维目标 （1）知识与技能目标：了解音符知识。 （2）过程与方法目标：自主学习、团体合作、主动参与。 （3）情感态度与价值观目标：通过音符的学习，掌握音符与歌曲之间的情感关系。 重点目标 认识音符。 难点目标[来源:学科网ZXXK] 音符的时值。 导入示标 聆听雪绒花片断。 目标三导 学做思一： （1）自主学习，巩固知识[来源:学科网ZXXK] [来源:学科网ZXXK] 学做思二： 认识音符 （1）我们各自都长得不一样， 音符们也各有不同。但是它们大部分基本上都是由三个部分组成的 。即“符头”、 “符干”、 “符尾”。 谱例1： [来源:学,科,网Z,X,X,K] 大家写写看： [来源:学#科#网Z#X#X#K] 学做思三： 音符介绍： （1） 全音符 这个空心的白色音符叫“全音符”。它是音符家族的老大哥，其他音符的时值都比它短，而且要以它为准。依次分为两半。 （2）二分音符 这个长着身子（学名叫符干）的白色音符叫“二分音符”。它只有全音符的一半长，（它等于全音符1/2的时值） （3） 四分音符 这个黑脸的音符叫“四分音符”。它比二分音符又小一半。（它等于全音符1/4的时值） （4）八分音符 这个黑脸的音符长出了尾巴，它叫“八分音符”它比四分音符还小一半。（它等于全音符1/8的时值） （5）十六分音符 这个黑脸的音符长着两条尾巴，它叫“十六分音符”。它比八分音符还要小一半。（它等于全音符1/16的时值） 还有三十二分音符，六十四分音符等等。 （6） 音符示意图 （7） 音符的正确写法 首先在画符头的时候应该注意要呈椭圆形。不管是空心的符头还是实心的符头都要这样画。 （8） 我们知道音符是由符头、符干、符尾三个部分组成的。在记谱的时候一般的规则是以五线谱的第三线为准。在第三线以上的音符，在记谱的时候，符干要朝下，也就是说符头在上，符干朝下。在三线以下的音在记谱的时候符干要朝上，符头在下。而在第三线上的音符，符干可以自由，朝上朝下都可以，根据前后的音自由处理。 盘点收获，反思升华： （1）请同学们总结一下今天学习的内容。 了解了音符的相关知识