沪科版物理八年级全一册2.3快与慢 课件(共39张PPT)

2019-09-10
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内容正文:

骏马在快速奔驰 蜗牛在缓慢爬行 物体的运动有_____ 快慢 沪科版新教材同步教学课件 第三节 快与慢 三 快与慢 怎样比较物体运动的快慢 速 度 谁运动的快?________ 中间的 相同时间比较路程 你是依据什么判断的?_______________ 谁运动的快?________ 你是依据什么判断的?_______________ David Oliver 相同路程比较时间 比较物体运动快慢的方法 1、相同的时间,比较运动的路程 2、相同的路程,比较所用的时间 一秒内运动:____ 一秒内运动:____ 50米 300米 速度 2秒内运动了100米 3秒内运动了900米 用单位时间内通过的路程比较物体运动的快慢 物体单位时间内通过的路程等于 物理意义 用来表示物体运动的快慢 概念 速度等于物体在单位时间内通过的路程 公式 变形式 速度= 路程 时间 V=- s t t=- s v S=vt 推导: 读作:米每秒 米/秒= 秒 千米/时= 小时 读作:千米每时 基本单位:m/s  常用单位:Km/h 单位 5m/s 读作 。 自行车5m/s 表示 。 自行车每秒钟通过路程5米 5米每秒 V=- s t 速度的单位= 路程的单位 时间的单位 m/s 米 千米 Km/h 关系: 1m/s= =3.6km/h 1km/h= 1m 1s = 1 3600 h 1 1000 km 1 3.6 m/s = 1m/s=3.6km/h 1km/h 1 3.6 m/s = 1000m 3600s 1km 1h = 人和一些动物的大致速度 人步行:1.2m/s 自行车:5m/s 火车:28m/s 客机:250m/s 子弹:900m/s 光:3×108m/s 54 20 2、72 km/h=__m/s 1、15 m/s=__km/h 练习 完成下列单位换算 例题: 声音在空气中的传播速度为340m/s.需要多长时间才能听到距你1km处产生的雷声? 已知:声音传播的速度V=340m/s, 程S=1km=1000m

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