人教部编版九年级历史上册第18课美国的独立教案

课 题 第18课 美国的独立 课型 新授课 节数 教 学 目 标 1、知道独立战争的原因，识记独立战争前后的重大历史事件例如波士顿倾茶事件、来克星顿枪声、《独立宣言》、萨拉托加战役、约克镇战役、1783年英国承认美国独立、1787年宪法等基本史实。 2、通过本节课的学习，使学生理解英国在北美建立了十三个殖民地以及英国对殖民地经济发展的压制的概况。 3、培养学生综合分析历史问题的能力，提高学生客观评价历史问题的能力。 4、通过对重大历史事件和历史人物的评价，提高学生全面客观评价历史问题的能力。 通过本节课的学习，使学生认识“软弱的民族的人民，只要敢于斗争，善于斗争，坚持不懈，就能战胜敌人，从而激发学生自强不息的民族精神”。 教学重点 《独立宣言》和1787年宪法 教学难点 独立战争爆发的原因 教法学法 对1787年宪法的评价及内容的理解 教学过程（教学环节教师活动学生活动设计意图） 二次备课 导入新课： 美国的国旗有何特点,13个条状50颗星。13个条代表美国独立前13个殖民地,一颗星代表美国一个州，５０颗星代表现在美国有５０个州。当今美国是世界上超强大国，在国际事务中占有重要地位，可是在２００多年前，它还是英国的殖民地，那么，美国是怎样诞生的呢？华盛顿又是怎样的一个历史人物呢？ 新课讲授 简介本课内容 从17世纪初开始到18世纪上半期，英国在北大西洋沿岸地区，先后建立了12个殖民地，而《美国的独立》这一课主要阐述的就是13个殖民地的反应独立运动，经过一百多年的开拓，北美的经济发展起来了，美利坚民族日益形成，英国政府限制北美殖民地的发展，压榨其人民，所以美国独立战争的爆发就成为历史的必然。 1、 独立战争的序幕 1、带着问题读课文标出知识点： 我们在揭开独立战争序幕之前，先来弄清这两个问题一个是美利坚民族的形成另一个是北美经济的发展状况 （1）英属北美殖民地是由哪些居民构成的？ 英属北美殖民地居民是由土著居民印第安人、英国移民、来自欧洲其他国家的人、非洲来的黑人奴隶共同构成的。 教师：这些居民经过长期共同生活，逐渐形成了统一的语言（英语），一个新的民族──美利坚民族由此而成。 （2）美国独立前，北美经济发展状况是怎样的？ 教师点拨：独立战争前，北美的经济形式主要有两种：一是北部资本主义工商业发达，对应的统治阶级就是资产