2019学年度人教版八年级物理第一学期第一章第4节 测量平均速度课后能力提升题（解析版）

一、选择题 1、某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的v－t图象，根据图象分析不正确的是(  ) A．紧急刹车发生在8：27 B．在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进 C．在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60 km/h D．在8：20～8：30时间段内他驾车的平均速度为60 km/h 　　　　　　 2、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是(　　) A．10 cm/s                                    B．9 cm/s C．8 cm/s                                      D．7 cm/s 3、(南宁中考)如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表(停表每格为1 s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是(　　) A．tAB＜tBC　                                B．tAB＝tBC C．vAB＞vBC                                  D．vAB＜vBC 4、运动会上，100 m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（　　） A.张明的平均速度比王亮的平均速度大  B.张明的平均速度比王亮的平均速度小 C.两者的平均速度相等                D.两人做的不是匀速直线运动，无法比较 二、填空题 5、在测运动员短跑时平均速度的实验中，给你的器材有：皮尺、天平、量筒、停表，完成该实验应选用的器材是________和________；实验中要测量的物理量是________和________．实验中测得数据如下表所示，则男运动员在前20 m的平均速度是________m/s，女运动员在前5 s内的平均速度是________m/s. 　 路程 10 m 20 m 30 m 40 m 男 1.8 s 3.2 s 4.5 s 5.6 s 女 2.0 s 3.8 s 5.0 s 6.1 s 6、打点计时器是记录时间的仪器，其打相邻两点的时间间隔为0.02 s．某同学用图甲所示的打点计时器来研究物体的平均速度，得到一条纸带如图乙所示，则A、C两点的距离为________cm，物体在AC段运动的平均速度是________m/s. 7、同学们用图甲________做了“测量气泡的速度”的实验，该实验的测量工具有______________；用测量的数据画出路程时间图像如图乙，分析乙图像中的信息可以得出的结论是____________________． 8、在测量平均速度的实验时，斜面的一端用木块______，使它保持______的坡度，这样做的目的是______________________________． 9、利用刻度尺测出物体所通过的________，利用停表测出物体通过这段路程所用的________，则可利用公式__________计算出物体的平均速度． 三、实验,探究题 10、如图在斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度． (1)图中AB段的路程sAB＝________cm，如果测得时间tAB＝1.6 s．则AB段的平均速度vAB＝________cm/s. (2)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏________． (3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？__________，理由是：___________________________________________________________________________________________________ 11、如图所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1 s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为0.2 m. (1)求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度vB＝________m/s； (2)分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1＝_______m/s；小球A在编号5至编号7