2019年秋人教部编版七年级上册语文同步练习:4 古代诗歌四首(PDF版,无答案)

2019-09-10
| 3页
| 524人阅读
| 67人下载

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 4 古代诗歌四首
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.04 MB
发布时间 2019-09-10
更新时间 2019-09-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11320521.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4  古代诗歌四首 «观沧海» 1. «观沧海»的作者是          ꎬ字          ꎬ          末年          家、          家、          ꎮ 他的诗以            见称ꎮ 2. 按要求写出诗句ꎮ (1)点出诗人登临碣石山的目的的诗句是:   (2)实写诗人所见之景的句子是:   (3)虚写诗人想象之景的句子是:   (4)最能体现作者博大胸怀的诗句是:   «闻王昌龄左迁龙标遥有此寄» 1. 诗中融情入景ꎬ含有飘零之感、离别之恨的句子是            、            ꎮ 2. 作者为什么要把“愁心”寄予“明月”? «次北固山下» 1. «次北固山下»这首诗的作者是          ꎬ他是          代诗人ꎮ 2. 按要求写出诗句ꎮ (1)«次北固山下»这首诗的颔联是:   (2)«次北固山下»这首诗中的千古名句是:   «天净沙􀅰秋思» 1. 从诗歌的体裁看ꎬ«天净沙􀅰秋思»是一首        ꎮ “天净沙”是        ꎬ“秋思”是          ꎮ 2. «天净沙􀅰秋思»作者          ꎬ是          代著名          作家ꎮ 3. «天净沙􀅰秋思»点明主旨的诗句是:                  ꎮ «观沧海» 1. 这首诗表达了作者怎样的思想感情? 归纳主题ꎮ 2. 下面的诗句描写沧海的景象ꎬ有动有静ꎬ试做分析ꎮ 水何澹澹ꎬ山岛竦峙ꎮ 树木丛生ꎬ百草丰茂ꎮ 秋风萧瑟ꎬ洪波涌起ꎮ 3. 下面的诗句中ꎬ“若”字用得好ꎬ请你说说好在哪里ꎮ 日月之行ꎬ若出其中ꎮ 星汉灿烂ꎬ若出其里ꎮ —21— 第一单元 «闻王昌龄左迁龙标遥有此寄» 1. “我寄愁心与明月ꎬ随君直到夜郎西”ꎬ这一名句运用了什么修辞方法? 这样写有什么好处? 请简要 分析ꎮ 2. 诗中没有单纯地写景ꎬ总是“寓情于景”“情景交融”ꎮ 联系«闻王昌龄左迁龙标遥有此寄»的写作背 景思考一下ꎬ李白在诗的开头写景为什么选取“杨花”“子规”来写? 3. 你从诗中体会到作者怎样的思想感情? «次北固山下» 1. 这首诗描绘的是哪个季节的景色? 从哪些地方可以看出? 2. 这首诗表达了作者怎样的思想感情? 哪两句诗集中表达了这种感情? 3. 想象“潮平两岸阔ꎬ风正一帆悬”是怎样

资源预览图

2019年秋人教部编版七年级上册语文同步练习:4 古代诗歌四首(PDF版,无答案)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。