章末评估检测卷(二)-2019-2020学年八年级上册初二数学【优化探究】(北师大版)

2019-09-10
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山东金太阳教育集团有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 实数
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 756 KB
发布时间 2019-09-10
更新时间 2023-04-09
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·初中同步
审核时间 2019-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11319490.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

章末评估检测卷(二) (时间:120分钟 满分:120分) 题号 一 二 三 总分 合分人 复分人 得分 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,满分30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的) 1.有下列说法:①不循环小数是无理数;②分数不是有理数;③无理数包括正无理数、零、负无理数.其 中正确说法的个数是 (  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 2.给出四个实数 5,2,0,-1,其中负数是 (  ) A.5 B.2 C.0 D.-1 3.8的相反数的立方根是 (  ) A.2 B.12 C.-2 D.- 1 2 4.如果a 有算术平方根,那么a 一定是 (  ) A.正数 B.0 C.非负数 D.非正数 5.下列各数中互为相反数的是 (  ) A.-5与 5 B.|-5|与5 C.|-5|与52 D.-5与 (-5)2 6.实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示.把-a,-b,0按照从小到大的顺序排列,正确的是 (  ) A.-a<0<-b B.0<-a<-b C.-b<0<-a D.0<-b<-a 7.下列结论正确的是 (  ) A.- (-6)2=-6 B.(- 3)2=9 C. (-16)2=±16 D.- - 1625 æ è ç ö ø ÷ 2 =1625 8.估计 7+1的值在 (  ) A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间 9.如图,数轴上点 A 所表示的数为 3,点B 到点A 的距离为1,则点B 所表示的数是 (  ) A.3-1 B.3+1 C.3-1或 3+1 D.1- 3或1+ 3 10.对 于 任 意 的 正 数 m、n,定 义 运 算 ※ 为 :m※n= m- n(m≥n), m+ n(m<n).{ 计 算 (3※2)× (8※12)的 结 果 为 (  ) A.2-4 6 B.2 C.2 5 D.20 —98— 第Ⅱ卷(非选择题 共90分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,满分20分,请把答案写在题中的横线上) 11.已知2x+1的平方根是±5,则5x+4的立方根是    . 12.比较大小:5-12      5 6. 13.化简 27+ 3- 12的结果为    . 14.直角三角形两直角边长为a,b,且 a-1+|b-2|=0,则第三边长为    . 15.若对实数a,b,c,d 规定运算 a b c d =ad-bc,则 1   2 -3 8 =    . 三、解答题(本大题共7个小题,满分70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 16.(8分)甲、乙二人计算a+ 1-2a+a2的值,当a=3时,得到下面不同的答案: 甲的解答:a+ 1-2a+a2=a+ (1-a)2=a+1-a=1. 乙的解答:a+ 1-2a+a2=a+ (a-1)2=a+a-1=2a-1=5. 哪一个解答是正确的? 错误的解答错在哪里? 为什么? 17.(8分)求下列各式中的x. (1)(x+1)2=64;(2)(x-2)2=4. —09— 18.(8分)已知3m-9的立方根为3,求2m+3的立方根. 19.(10分)计算:(1)(3+2 6)(5 2-2 3); (2)(6-2 12)÷ 3-2 12. 20.(10分)一个直角三角形的两条直角边长分别是(3- 2)cm,(3+ 2)cm,求这个三角形的面积和 周长. —19— 21.(12分)如图,一只蚂蚁从点 A 沿数轴向右爬2个单位长度到达点 B,点 A 表示- 2,设点 B 所表 示的数为m. (1)求 m 的值; (2)求|m-1|+(m+6)0 的值. 22.(14分)阅读下列材料,然后回答问题. 在进行二次根式运算时,我们有时会碰上如 5 3 , 2 3 , 2 3+1 这样的式子,其实我们还可以将其进 一步化简: 5 3 =5× 3 3× 3 =53 3 ;(一) 2 3= 2×3 3×3= 6 3 ;(二) 2 3+1 = 2× (3-1) (3+1)(3-1) =2× (3-1) (3)2-12 = 3-1.(三) 以上这种化简的步骤叫做分母有理化. 2 3+1 还可以用以下方法化简: 2 3+1 =3-1 3+1 = (3)2-12 3+1 = (3+1)(3-1) 3+1 = 3-1.(四) (1)请用不同的方法化简 2 5+ 3 . ①参照(三)式得 2 5+ 3 =    ; ②参照(四)式得 2 5+ 3 =    . (2)化简: 1 3+1 + 1 5+ 3 + 1 7+ 5 +􀆺+ 1 2n+1+ 2n-1 . —29— $$ 检测卷参考答案与详解 章末评估检测卷(一) 1.D 2.C 因 为 AB2=BC2+A

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