专题2.2 构成物质的微粒(Ⅰ)—分子(讲)(课件)-2019-2020学年九年级化学上册同步精品课堂(科粤版)

2019-09-10
| 36页
| 1839人阅读
| 51人下载
精品

内容正文:

中物理 第二章 第二节 科粤版 化学(初中) 构成物质的微粒(Ⅰ)——分子 学易同步精品课堂 5 典型例题 4 课堂小结 3 新课讲授 2 课堂导入 1 知识回顾 1 知识回顾 氮气 a.重要的化工原料:生产 ; b.食品包装中充入氮气延长食品的 ;液氮作 。 稀有气体 a.在通电时发出不同颜色的光可制作多种 ; b.利用化学性质稳定做焊接 ; c.利用氦气的密度小、化学性质稳定填充 。 1.氮气与稀有气体的用途 硝酸、氮肥 保质期 制冷剂 电光源 保护气 探空气球 纯净物: 由一种物质组成 如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O 混合物: 由多种物质组成 如:空气 海水 河水 矿泉水等 纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、 O2、CO2等。 2.混合物与纯净物 (1)空气中有害物质 有害气体:二氧化硫(SO2)、一氧化碳(CO)、 二氧化氮(N02) 烟尘(可吸入颗粒物) (2)污染的三大类型 酸 雨 臭氧空洞 温室效应 SO2、NO2等 氟利昂等 CO2含量增加 3.空气污染危害大 空气质量日报: 1.首要污染物 2.空气质量指数 3.空气质量指数级别 监测项目:可吸入颗粒物、细颗粒物(PM2.5)、氮氧化物、二氧化硫和臭氧 监测内容: 空气质量级别划分为五级,级别越高,空气质量指数越差。 4.保护大气环境 2 课堂导入 俗话说:“酒香不怕巷子深”,我们为什么能闻到酒的香味? 八月,走在桂花园中,为何能闻到满园的桂花香? 分子的体积和质量都很小,我们看不到它,但它却是真实存在的,而且在不断地运动。 分子还有哪些性质? 3 新课讲授 你知道一滴水中有多少水分子吗? 我们把这滴水放在电子显微镜下放大10亿倍 一滴水中大概有1021个水分子聚集而成 如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能数完 宏观 微观 水 水分子 科学家研究发现,世界上的所有物质都是由人们肉眼看不见的微粒构成,并把这些微粒定义为:分子、原子、离子等。 01 分子是什么? 观察活动 实验2-3:花露水洒在手巾上,抖开手巾,绕教室一周。 思考:为

资源预览图

专题2.2 构成物质的微粒(Ⅰ)—分子(讲)(课件)-2019-2020学年九年级化学上册同步精品课堂(科粤版)
1
专题2.2 构成物质的微粒(Ⅰ)—分子(讲)(课件)-2019-2020学年九年级化学上册同步精品课堂(科粤版)
2
专题2.2 构成物质的微粒(Ⅰ)—分子(讲)(课件)-2019-2020学年九年级化学上册同步精品课堂(科粤版)
3
专题2.2 构成物质的微粒(Ⅰ)—分子(讲)(课件)-2019-2020学年九年级化学上册同步精品课堂(科粤版)
4
专题2.2 构成物质的微粒(Ⅰ)—分子(讲)(课件)-2019-2020学年九年级化学上册同步精品课堂(科粤版)
5
专题2.2 构成物质的微粒(Ⅰ)—分子(讲)(课件)-2019-2020学年九年级化学上册同步精品课堂(科粤版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。