内容正文:
九年级道德与法治1.2.2《创新永无止境》教案
【教学目标】
知识目标:1.通过学习知道建设创新型国家的原因和做法;
2.充分认识教育对于国家和个人发展的重要性;
3.全面认识大众创业、万众创新的意义。
能力目标:通过对科技创新、教育的重要性的学习,培养创新能力和实践能力
情感态度价值观:能够意识到中国科技创新之路任重道远,增强忧患意识,自觉学习。
教学重难点:充分认识教育的重要性;全面认识万众创新
【教学过程】
新课引入:
500米口径球面射电望远镜(Five-hundred-meter Aperture Spherical Telescope),被誉为“中国天眼”,简称FAST,由我国天文学家南仁东于1994年提出构想,历时22年建成,于2016年9月25日落成启用。位于贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县克度镇大窝凼的喀斯特洼坑中,工程为国家重大科技基础设施,“天眼”工程由主动反射面系统、馈源支撑系统、测量与控制系统、接收机与终端及观测基地等几大部分构成。截至2018年9月12日,500米口径球面射电望远镜已发现59颗优质的脉冲星候选体,其中有44颗已被确认为新发现的脉冲星。2019年3月,中国科学院国家天文台FAST总工程师、研究员姜鹏接受专访时说道,和天马望远镜团队合作,首次成功实现联合观测,这标志着FAST具备了联合组网观测的能力。
问题:从FAST中国天眼的建设中,我们可以得到哪些启示?
一、创新强国
1、我国的科技国情
小组合作探究:国与国之间综合国力竞争的决定性因素是什么?(科技创新能力)
那么,我国的科技创新能力如何呢?
出示一组图片,(天眼、载人航天、蛟龙号、复兴号、快递等)
这些图片说明了什么?
目前,我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。2、加快建设创新型国家
小组合作讨论:为什么我国要加快建设创新型国家?
小结:(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(2)从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。
二、建设创新型国家
小组合作探究:如何建设创新型国家?阅读教材和上述图文材料,感悟发展教育和科技的必然性。
1、落实科教兴国战略、人才强国战略
为什么科技、教育对创新型国家的的建设如此重