【新教材精创】1.3.1 氧化还原反应教学设计（2）-人教版高中化学必修第一册

第一章　物质及其变化 第 3 节　氧化还原反应 3.1 氧化还原反应 “氧化还原反应”是高中化学必修课程中概念原理类的内容。是高中一年级全体学生都要学习的重点知识。该内容教学可安排两个课时。第1课时的教学重点是：形成认识化学反应的微观视角，了解氧化还原反应本质的认识过程，建构氧化还原反应的认识模型。 1、 教学目标 （1） 通过实验探究日常生活中存在的氧化还原反应现象。 （2） 通过氧化还原反应本质的认识过程，初步建立氧化还原反应的认识模型。 2、 评价目标 （1） 通过对食品脱氧剂作用的探究实验设计方案的交流和点评，诊断并发展学生实验探究的水平（定性水平、定量水平）。 （2） 通过对具体氧化还原反应的判断和分析，诊断并发展学生对氧化还原本质的认识进阶（物质水平、元素水平、微粒水平）和认识思路的结构化水平（视角水平、内涵水平）。 重点：氧化还原反应的判断方法 难点：氧化还原反应电子转移的分析 印发学案，制作多媒体课件 【引入】投影 引入氧化还原反应 【板书】一、氧化还原反应 【学生活动】复习四种基本反应类型 【归纳整理】 化合反应 依据反应物和生成物的类别 分解反应 以及反应前后物质种类的多少 置换反应 复分解反应 【投影小结】 反应类型 举例 表示式 化合反应 C+O2  CO2 A+B = AB 分解反应 CaCO3CaO+CO2↑ AB = A+B 置换反应 C+2CuO  2Cu+CO2↑ A+BC = AC+B 复分解反应 AgNO3+NaCl===AgCl↓+NaNO3 AB+CD = AD+CB 【思考与讨论】下列反应属于什么类型？ (1) CaO+H2O = Ca(OH)2 (2)NaOH+HCl = NaCl+H2O (3)2Na+Cl2 = 2NaCl (4)CaCl2+Na2CO3 = CaCO3↓+2NaCl (5)Fe+CuSO4 = FeSO4+Cu (6)2Cu+O2 2CuO (7)CaCO3 CaO+CO2↑ (8)CuO+H2 Cu+H2O (9)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 【思考与讨论】第(9)个反应Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2属于什