安徽省阜阳十中高一数学北师大必修1导学案:2.5幂函数(无答案)

2019-09-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 §5 简单的幂函数
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 380 KB
发布时间 2019-09-09
更新时间 2019-09-09
作者 米兰妮哒
品牌系列 -
审核时间 2019-09-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11308852.html
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来源 学科网

内容正文:

§2.5幂函数 [自学目标]: 知识与技能 : 通过具体实例了解幂函数的图像和性质,并能进行简单的应用. 过程与方法: 能够类比研究一般函数、指数函数、对数函数的过程与方法,来 研究幂函数的图像和性质. 情感、态度、价值观 :体会幂函数的变化规律及蕴含其中的对称性. [学习重点]:从五个具体幂函数中认识幂函数的一些性质. [学习难点]:画五个具体幂函数的图像并由图像概括其性质,体会图像的变化规律. [学法指导]:通过材料自主研究,互相探讨. [知识链接]: 材料一:幂函数定义及其图像. 一般地,形如 的函数称为幂函数,其中自变量是 常数是 . 下面我们举例学习这类函数的一些性质.做出下列函数的图像: (1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5) . 材料二:幂函数性质归纳. (1)所有的幂函数在(0,+∞)都有定义,并且图像都过点 ; (2) 时,幂函数的图像通过 ,并且在区间 上是增函数.特别地,当 时,幂函数的图像下凹;当 时,幂函数的图像上凸; (3) 时,幂函数的图像在区间 上是 (填增减性).在第一象限内,当 从右边趋向原点时,图像在 轴右方无限地逼近 轴正半轴,当 趋于 时,图像在 轴上方无限地逼近 轴正半轴. 材料三:观察与思考 观察图像,总结填写下表: 定义域 值域 单调性 定点 [典型例题]: 例1.比较大小(1) , (2) , 例2.已知函数f(x)= (m∈N*)的图象关于y轴对称,且在(0,+∞)上是减函数,求满足 < 的a的范围. [目标测试]: 1.利用幂函数的性质,比较下列各题中两个幂的值的大小: (1) , ; (2) , ; (3) , ; (4) , . 2.作出函数 和函数 的图像,求这两个函数的定义域和单调区间 3.用图像法解方程: ; 4.如下图所示,曲线是幂函数 在第一象限内的图像,已知 分别取 四个值,则相应图像依次为: . [布置作业]: 1.在函数 中,幂函数的个数为: A.0 B.1 C.

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