2019-2020学年新教材突破人教版物理必修第一册（课件+学案）第1章 运动的描述 (共10份打包)

第1节　质点　参考系 * 核心概念 规律再现 * 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心模型 考点对点练 * 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 答案 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 答案 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 答案 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 答案 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 答案 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 答案 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心能力提升练 * 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 答案 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 答案 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 答案 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 答案 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 答案 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 答案 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 答案 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 答案 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 答案 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 本课结束 * $$第1节　质点　参考系 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．机械运动和质点 (1)机械运动：物体的空间位置随时间的变化，是自然界中最简单、最基本的运动形态，叫作机械运动。 (2)质点的概念：在某些情况下，可以忽略物体的大小和形状，把它简化为一个具有质量的点，这样的点叫作质点。 (3)物体看成质点的另一种情况：物体上各点的运动情况完全相同，从描述运动的角度看，物体上任意一点的运动完全能反映整个物体的运动。 (4)质点的特点 ①质点不同于几何“点”。质点是忽略了物体的大小和形状，代替物体的有质量的点，其特点是具有质量，没有大小、体积、形状，它与几何“点”有本质的区别。 ②质点是一个理想化的物理模型。质点是对实际物体的科学抽象，它突出了问题的主要因素，忽略次要因素，在现实中是不存在的。 ③一个物体能否看成质点是由所要研究的问题决定的。同一个物体，由于所要研究的问题不同，有时可以看成质点，有时不能看成质点。 2．参考系 (1)运动与静止：自然界的一切物体都处于永恒的运动中，绝对静止的物体是不存在的，即运动是绝对的，静止是相对的。 (2)运动的相对性：描述某个物体的位置随时间的变化时，总是相对于其他物体而言的。如果两个物体运动的快慢相同，方向相同，我们就说这两个物体是相对静止的。 (3)参考系的定义：在描述物体的运动时，用来作为参考的物体。 (4)参考系的四个性质 ①标准性：被选为参考