人教版数学七年级上册：1.3.2《有理数的减法》课件(共15张PPT)

一天，厦门的最高气温为9°C，哈尔滨的最高 气温为-7°C，问这天厦门的最高气温比哈尔滨 高多少摄氏度？可以怎样计算？ 9-（-7）= － ＝ 从温度计可看出 9+7=16 于是有 另一方面，根据减法是加法的逆运算： 求　9-（-7）=（？）,就是求一个数“（？）”， 使（？）+（-7）=9. 因为 16+（-7）=9 所以 9-（-7）=16. 而 9+7=16. 9-（-7）= 9+（＋7） 减变加 相反数 有理数减法法则 减去一个数，等于加上这个数的相反数 注意：减法在运算时有 2 个要素要发生变化。 1 减法 加法 2 减数 相反数 a-b=a+(-b) 练习: 1 (-2) – (- 3) =( - 2) + ( ) 2 0 – ( - 4) = 0 + ( ) 3 ( - 6) – 3= ( - 6) + ( ) 4 1 – (+39) = 1 + ( ) 下列括号内填数 +4 +3 -3 -39 说明: 1. ０减去一个数，等于这个数的相反数。 2. 一个数减去０，仍然等于这个数。 利用减法法则，计算下列各题 (1) 0 – (+5) (2) 0 – (-2.3) 利用减法法则，计算下列各题 (1) - 4 - 0 (2) +1.5 - 0 =+5 =+2.3 =-4 =+1.5 课堂练习 一、填空题 （1）3－（－3）＝___； （2）（－11）－2＝______； （3）0－（－6）＝___; （4）（－7）－（＋8）＝_____； （5）－12－（－5）＝______； （6）3比5大_______； （7）－8比－2小______； （8）－4－（ ）＝10； +6 -13 +6 -15 -7 -2 6 -14 2．判断题 （1）两数相减，差一定小于被减数．（ ） （2）（－2）－（＋3）＝2＋（－3）．（ ） （3）零减去一个数等于这个数的相反数．（ ） （4）若a<0，b<0,且|a|>|b| ，则a-b<0 ．（ ） (5)任何两个有理数和一定大于它们的差( ) (6)(-5)-(-6)= (-5)