人教版道德与法治九年级上册 2.1 创新改变生活 提高练习

第二课创新驱动发展 第1课时《创新改变生活》 提高练习 一、选择题 1.创新无处不在创新让我们体验别样的精彩人生。下列做法不能体现这一观点的是( ) A.我会用新方法解这道题 B.我和同学走进社区，透过微心愿墙帮助居民实现小愿望 C.跟乐队的伙伴一起给老师配新曲 D.我照妈妈教我的方法给家人做了一道菜 2.在改革开放进程中，靠着敢为天下先的创新精神，深圳经济特区从一个边陲小镇发展为国际大都市。以上事实最能说明的是( ) A.国家用改革之手激活创新引擎 释放更多创新活力 B.时代发展呼唤创新 C.改革在不断创新中提升发展品质 创新通过改革渗透到社会生活的方方面面 D.创新是推动人类社会向前发展的重要力量 3. 习近平同志于2017年３月５日在参加十二届全国人大五次会议上海代表团审议时的讲话中指出：适应和引领经济发展新常态，推进供给侧结构性改革，根本要靠创新，要以全球视野国际标准提升科学中心集中度和显示度，在基础科技领域作出大的创新，在关键核心技术领域取得大的突破。这说明( ) A. 我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神 B.生活处处有创新 C.创新是一种生活方式 D.创新让生活更美好 4.在生活中，我们经常使用一些袖珍物品，如随身听、袖珍小电筒、折叠雨伞、液晶小彩电等，它们都是通过“缩一缩”的技法研制出来的。缩小后的东西体积小，便于搬动、携带，给人们的生活带来了很多便利。下列认识不正确的是( ) A.生活处处有创新 B.创新让生活更美好 C.创新可以是对已有成果的改进 D.创新仅局限于科技领域 5.创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。其有三层含义：第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。由此可见创新( ) ①能给我们带来惊喜②能让我们获得成就感 ③能让我们的生命充满活力 ④能改变我们的思维方式和行为方式 A.①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6.“制度设计”“制度建设”“制度安排”“制度完善”“制度保障”“制度衔接”，学习习近平总书记在各个场合的重要讲话，梳理中央全面深化改革领导小组成立以来历次会议的内容，“制度”从未像今天一样，成为全面深化改革的关键词；“制度创新”也从未像今天一样，成为牵动改革的牛鼻子。因为制度创新( ) A.能提供新的思想和方法 B．能促