人教版九年级上册（2018部编版）第12课《湖心亭看雪》教案

12　湖心亭看雪 【教学目标】 知识与技能 1．积累文言词语，有感情地朗读课文，感知文章语言的精美。 2．熟读并背诵课文，理解全文内容，理解主题思想。 过程与方法 揣摩文中描写西湖雪景的文字并了解白描手法。赏析作者独特的情感，了解其熔叙事、写景、抒情与一炉的特色。 情感、态度与价值观 感受作者超凡脱俗的高洁情怀。 【重难点】 1．朗读课文，注意字音、停顿，把课文读准确、熟练，背诵课文。 2．疏通文意，掌握通假字、古今异义、一词多义、重点词语，积累文言知识。 3．理解课文内容，学习课文写法，进行写作实践。 【教学过程】 一、导入新课 自古西湖就是文人墨客梦萦魂牵的地方，这里留下了许多脍炙人口的名篇佳句，如：“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”今天，让我们随着张岱的文笔，去欣赏雪中的西湖。 板书课题：湖心亭看雪。 展示学习目标。 二、预习检测 1．生字词。 雾凇（sōnɡ）　 更（ ɡēnɡ）定  　    毳（cuì）衣　  一芥（jiè）　       喃（nán）喃　 沆（hànɡ）砀（dànɡ） 2．作家作品及背景。 【张岱】（ 1597－1689），字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，明山阴（今浙江绍兴）人。明末以前未曾出仕，一直过着布衣优游的生活。明亡以后，消极避居浙江剡溪山中，专心从事著述，穷困以终。《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》即写于他明亡入山以后，书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘影事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。他文学创作以小品文见长。文笔清新生动，饶有情趣，风格独特。 张岱曾有《自题小像》一文，“功名耶落空，富贵耶如梦。忠臣耶怕痛，锄头耶怕重，著书二十年耶而仅堪覆瓮。之人耶有用没用？”覆瓮，比喻著作毫无价值，只可以作盖酱罐用，多用为谦词。作者在自嘲中讽世骂时，显示自己的卓然独立。 本文写于明朝灭亡后，大约1645年，它是张岱小品的传世之作。作者追忆在西湖乘舟看雪的一次经历，写出了雪后西湖之景清新雅致的特点，表现了深挚的隐逸之思，寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀。 3、疏通文意 1）重点词语解释 绝：消失。 更定：晚上八时左右。 余：第一人称代词，我。 拥毳(cuì)衣炉火：裹着裘皮衣服，围着火炉。 雾凇沆砀：冰花周围弥漫着白气。 惟：